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思想愈少的人，說話愈多！
有些人喜歡多管閒事，
對於與自己無關的事，仍愛追問到底；
有時可能是基於善意的關懷，
有時卻也是滿足自己的好奇心。
其實，適度地關心，會令人覺得窩心，
但若整天喋喋不休、蜚短流長，則令人厭煩。
人到了一定年齡而不結婚，似乎變成「眾矢之的」，經常有人「關心」，甚至「嚴重關切」。
有些人喜歡多管閒事，
對於與自己無關的事，仍愛追問到底；
有時可能是基於善意的關懷，
有時卻也是滿足自己的好奇心。
其實，適度地關心，會令人覺得窩心，
但若整天喋喋不休、蜚短流長，則令人厭煩。
人到了一定年齡而不結婚，似乎變成「眾矢之的」，經常有人「關心」，甚至「嚴重關切」。
所以，過去遇到認識的人時，我總會被問道：「你怎麼還不結婚？」「
什麼時候請喝喜酒啊？」後來，這個問題被問多了、問煩了，當時我的答案一律是
「快了吧，一九九七吧！香港大限時，我大概就會結婚。」
沒結婚，實在是個人的問題，但是很多人卻表現出「極度關心」的態度，
沒結婚，實在是個人的問題，但是很多人卻表現出「極度關心」的態度，
其實他們自己的婚姻也不見得好到哪裡去。
有的人還偷偷地打聽「他長得也不錯，怎麼還不結婚？是不是有什麼問題，有什麼毛病？」
害得我父母真的問我，你是不是「生理」有啥毛病？
最近，問我「怎麼還不結婚的人」愈來愈多，我煩了，只好回答他們：
最近，問我「怎麼還不結婚的人」愈來愈多，我煩了，只好回答他們：
「因為我的屁股長一個胎記！」
「啊？你的屁股長一個胎記？那跟你不結婚有什麼關係？」
我說：「是啊，那我不結婚跟你有什麼關係？」
唉，怎麼會有那麼多人愛管閒事，管人家愛不愛結婚？
當然，系上的學生對系主任還沒結婚，也頗為關心，雖然他們不敢直接問我「怎麼還不結婚」，
「啊？你的屁股長一個胎記？那跟你不結婚有什麼關係？」
我說：「是啊，那我不結婚跟你有什麼關係？」
唉，怎麼會有那麼多人愛管閒事，管人家愛不愛結婚？
當然，系上的學生對系主任還沒結婚，也頗為關心，雖然他們不敢直接問我「怎麼還不結婚」，
但是也以其他方式來表達「關懷之意」。有一天，系上佈告欄上出現一份大海報，
上面寫著「誠徵師母一名」斗大字體，另外還有「師母」的待遇與條件：
「一、月入數十萬，
二、工作輕鬆，
三、免經驗，
四、男女不拘！」
呵，「免經驗」當然好啦，但竟強調「男女不拘」，難怪沒有人來應徵。
學生的調皮「創意」，令人覺得十分可愛、好玩又有趣，本來「口語傳播系」的學生就應該活潑、敢表達；
「一、月入數十萬，
二、工作輕鬆，
三、免經驗，
四、男女不拘！」
呵，「免經驗」當然好啦，但竟強調「男女不拘」，難怪沒有人來應徵。
學生的調皮「創意」，令人覺得十分可愛、好玩又有趣，本來「口語傳播系」的學生就應該活潑、敢表達；
但是假如有人經常嘮叨的問：「怎麼還不結婚」，就叫人生厭。古人說：「多言取厭、虛言取薄、輕言取侮」，
尤其是有關別人「結不結婚」的私事時，過份的關心、多言，總不是令人愉悅的事。所以西方人說：
「與人交談，猶如彈琴絃一般，當別人感到乏味時，便要把絃按住，使它停止振動、發聲。」
台灣學生所受的語言訓練極少，從小就不被鼓勵多做公開表達，以至於學生在台下吱吱喳喳不斷地講，
台灣學生所受的語言訓練極少，從小就不被鼓勵多做公開表達，以至於學生在台下吱吱喳喳不斷地講，
一叫他上台，則臉紅脖子粗，講不出幾句得體合宜的話來。畢了業，進入社會工作，
私底下也是話多得不得了，「流言」、「小道消息」、「個人隱私」，總不忘記「口語傳播」一下；
倒是要做簡報、主持小型會議、討論時，又支支吾吾，說不出話來。
人們似乎常常「有嘴說別人，沒嘴說自己」，以致變成「口舌場中，是非海裡」。
人們似乎常常「有嘴說別人，沒嘴說自己」，以致變成「口舌場中，是非海裡」。
有人說：「思想越少的人，說話愈多」，好像有其道理。
想想，自己是不是常在台下吱吱喳喳，但一上台，則臉紅不知所措，無法自然流暢地說話？
其實，我們都要訓練自己，有機會時，就要勇敢舉手、勇敢上台，創造自己的機會！
想想，自己是不是常在台下吱吱喳喳，但一上台，則臉紅不知所措，無法自然流暢地說話？
其實，我們都要訓練自己，有機會時，就要勇敢舉手、勇敢上台，創造自己的機會！
真的，每一次的機會，都會讓自己更加進步！
真有夠特別。在演講中，來聽講的學生，全都是理工科的男生，氣氛自然比較僵硬。 在演講開始前，我看到前三排座位全是空位，其中，只坐著一位年紀較大的前輩； 這長者主動地走向我，遞了一張名片給我；我一看，天哪，上面寫著是「校長，劉祖華博士」。 當時，我甚是感動，在學生舉辦的活動中，沒有任何老師來參加，校長竟然是「唯一的師長」， 且靜靜地坐在第一排。 演講五分鐘後，我問同學們：「有將剛才我講的笑話記下來的請舉手？」只見沒有兩人有寫筆記。 我說：「你們看看劉校長，他一邊聽演講、一邊不停地寫筆記，難怪人家會拿博士、當校長！」 就這樣，有校長在現場當榜樣，我立刻要求兩百餘位同學，找出筆和紙；因為，聽演講怎能空手坐著， 不動筆做記錄呢？同樣地，一個人，想要學習，或想要訓練「口才說話」， 怎能不學習記錄別人的精彩重點和技巧？ 在職場上也是一樣，有機會和長官一起開會，或聆聽老闆講話，都必須帶筆和紙，一邊聽、一邊記， 把主管或老闆的話重點記下來? C您知道嗎，「超強的記憶，不如一支短短的筆」啊！ 其實，現場把老闆的話記下來，代表的是一種「認真、敬業的態度」，相信每個老闆都喜歡 「認真、敬業」的員工啊！而且，若能把主管或老闆說過的話，在公開的場合適時地複誦出來，相 信老闆一定會對你印象深刻、大加讚賞。 在明志大學的演講中，我發現前三排位子空著，所以我就請後三排的同學移駕坐到前三排。 我想，您會猜想到一畫面，那就是——「同學們都不敢坐到校長旁邊」。可是，我告訴同學們： 「有誰願意勇敢地坐到校長旁邊？這是個大好機會！能坐在校長旁邊是多麼難得，也是個榮耀啊！」 後來，真的有同學勇敢地坐在校長旁邊，一起聽演講。 人，不能怕、不能畏懼坐在老闆旁邊！當一名員工或部署也是如此，要主動親近主管、 多請教主管，不能畏縮、退卻。坐在主管、老闆旁邊有什麼好怕的？我們的態度， 就是要從容不迫、氣宇軒昂、自信自在、認真敬業！ 想想，能坐在老闆旁邊，是多麼難得呀！平常，老闆可能沒機會認識我們，但我們可以 把握機會懹老闆更了解我們，進而為自己創造更多表現的機會啊！ 真的，在職場中，「別人沒有認識我們的義務，但，我們一定有自? 琣瞉P的權利！」不是嗎？ 一個人，想要練習好口才，想成為一名「說話高手」，也是如此，他必須懂得隨時為自己創造機會—— 一、主動站到台上開口說話的機會； 二、主動與長官、主管從容說話的機會； 三、主動與「成功者」或「說話高手」結緣、認識的機會！ 說真的，訓練好自我口才，是讓自己「辛苦三、五年，風光五十年」的一件事；一 個人有專業知識，加上有吸引人的口才魅力，自然能使自己「如虎添翼」，在職場上更上一層樓。 |
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