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思想愈少的人,說話愈多!
有些人喜歡多管閒事,
對於與自己無關的事,仍愛追問到底;
有時可能是基於善意的關懷,
有時卻也是滿足自己的好奇心。
其實,適度地關心,會令人覺得窩心,
但若整天喋喋不休、蜚短流長,則令人厭煩。
人到了一定年齡而不結婚,似乎變成「眾矢之的」,經常有人「關心」,甚至「嚴重關切」。
有些人喜歡多管閒事,
對於與自己無關的事,仍愛追問到底;
有時可能是基於善意的關懷,
有時卻也是滿足自己的好奇心。
其實,適度地關心,會令人覺得窩心,
但若整天喋喋不休、蜚短流長,則令人厭煩。
人到了一定年齡而不結婚,似乎變成「眾矢之的」,經常有人「關心」,甚至「嚴重關切」。
所以,過去遇到認識的人時,我總會被問道:「你怎麼還不結婚?」「
什麼時候請喝喜酒啊?」後來,這個問題被問多了、問煩了,當時我的答案一律是
「快了吧,一九九七吧!香港大限時,我大概就會結婚。」
沒結婚,實在是個人的問題,但是很多人卻表現出「極度關心」的態度,
沒結婚,實在是個人的問題,但是很多人卻表現出「極度關心」的態度,
其實他們自己的婚姻也不見得好到哪裡去。
有的人還偷偷地打聽「他長得也不錯,怎麼還不結婚?是不是有什麼問題,有什麼毛病?」
害得我父母真的問我,你是不是「生理」有啥毛病?
最近,問我「怎麼還不結婚的人」愈來愈多,我煩了,只好回答他們:
最近,問我「怎麼還不結婚的人」愈來愈多,我煩了,只好回答他們:
「因為我的屁股長一個胎記!」
「啊?你的屁股長一個胎記?那跟你不結婚有什麼關係?」
我說:「是啊,那我不結婚跟你有什麼關係?」
唉,怎麼會有那麼多人愛管閒事,管人家愛不愛結婚?
當然,系上的學生對系主任還沒結婚,也頗為關心,雖然他們不敢直接問我「怎麼還不結婚」,
「啊?你的屁股長一個胎記?那跟你不結婚有什麼關係?」
我說:「是啊,那我不結婚跟你有什麼關係?」
唉,怎麼會有那麼多人愛管閒事,管人家愛不愛結婚?
當然,系上的學生對系主任還沒結婚,也頗為關心,雖然他們不敢直接問我「怎麼還不結婚」,
但是也以其他方式來表達「關懷之意」。有一天,系上佈告欄上出現一份大海報,
上面寫著「誠徵師母一名」斗大字體,另外還有「師母」的待遇與條件:
「一、月入數十萬,
二、工作輕鬆,
三、免經驗,
四、男女不拘!」
呵,「免經驗」當然好啦,但竟強調「男女不拘」,難怪沒有人來應徵。
學生的調皮「創意」,令人覺得十分可愛、好玩又有趣,本來「口語傳播系」的學生就應該活潑、敢表達;
「一、月入數十萬,
二、工作輕鬆,
三、免經驗,
四、男女不拘!」
呵,「免經驗」當然好啦,但竟強調「男女不拘」,難怪沒有人來應徵。
學生的調皮「創意」,令人覺得十分可愛、好玩又有趣,本來「口語傳播系」的學生就應該活潑、敢表達;
但是假如有人經常嘮叨的問:「怎麼還不結婚」,就叫人生厭。古人說:「多言取厭、虛言取薄、輕言取侮」,
尤其是有關別人「結不結婚」的私事時,過份的關心、多言,總不是令人愉悅的事。所以西方人說:
「與人交談,猶如彈琴絃一般,當別人感到乏味時,便要把絃按住,使它停止振動、發聲。」
台灣學生所受的語言訓練極少,從小就不被鼓勵多做公開表達,以至於學生在台下吱吱喳喳不斷地講,
台灣學生所受的語言訓練極少,從小就不被鼓勵多做公開表達,以至於學生在台下吱吱喳喳不斷地講,
一叫他上台,則臉紅脖子粗,講不出幾句得體合宜的話來。畢了業,進入社會工作,
私底下也是話多得不得了,「流言」、「小道消息」、「個人隱私」,總不忘記「口語傳播」一下;
倒是要做簡報、主持小型會議、討論時,又支支吾吾,說不出話來。
人們似乎常常「有嘴說別人,沒嘴說自己」,以致變成「口舌場中,是非海裡」。
人們似乎常常「有嘴說別人,沒嘴說自己」,以致變成「口舌場中,是非海裡」。
有人說:「思想越少的人,說話愈多」,好像有其道理。
想想,自己是不是常在台下吱吱喳喳,但一上台,則臉紅不知所措,無法自然流暢地說話?
其實,我們都要訓練自己,有機會時,就要勇敢舉手、勇敢上台,創造自己的機會!
想想,自己是不是常在台下吱吱喳喳,但一上台,則臉紅不知所措,無法自然流暢地說話?
其實,我們都要訓練自己,有機會時,就要勇敢舉手、勇敢上台,創造自己的機會!
真的,每一次的機會,都會讓自己更加進步!
真有夠特別。在演講中,來聽講的學生,全都是理工科的男生,氣氛自然比較僵硬。 在演講開始前,我看到前三排座位全是空位,其中,只坐著一位年紀較大的前輩; 這長者主動地走向我,遞了一張名片給我;我一看,天哪,上面寫著是「校長,劉祖華博士」。 當時,我甚是感動,在學生舉辦的活動中,沒有任何老師來參加,校長竟然是「唯一的師長」, 且靜靜地坐在第一排。 演講五分鐘後,我問同學們:「有將剛才我講的笑話記下來的請舉手?」只見沒有兩人有寫筆記。 我說:「你們看看劉校長,他一邊聽演講、一邊不停地寫筆記,難怪人家會拿博士、當校長!」 就這樣,有校長在現場當榜樣,我立刻要求兩百餘位同學,找出筆和紙;因為,聽演講怎能空手坐著, 不動筆做記錄呢?同樣地,一個人,想要學習,或想要訓練「口才說話」, 怎能不學習記錄別人的精彩重點和技巧? 在職場上也是一樣,有機會和長官一起開會,或聆聽老闆講話,都必須帶筆和紙,一邊聽、一邊記, 把主管或老闆的話重點記下來? C您知道嗎,「超強的記憶,不如一支短短的筆」啊! 其實,現場把老闆的話記下來,代表的是一種「認真、敬業的態度」,相信每個老闆都喜歡 「認真、敬業」的員工啊!而且,若能把主管或老闆說過的話,在公開的場合適時地複誦出來,相 信老闆一定會對你印象深刻、大加讚賞。 在明志大學的演講中,我發現前三排位子空著,所以我就請後三排的同學移駕坐到前三排。 我想,您會猜想到一畫面,那就是——「同學們都不敢坐到校長旁邊」。可是,我告訴同學們: 「有誰願意勇敢地坐到校長旁邊?這是個大好機會!能坐在校長旁邊是多麼難得,也是個榮耀啊!」 後來,真的有同學勇敢地坐在校長旁邊,一起聽演講。 人,不能怕、不能畏懼坐在老闆旁邊!當一名員工或部署也是如此,要主動親近主管、 多請教主管,不能畏縮、退卻。坐在主管、老闆旁邊有什麼好怕的?我們的態度, 就是要從容不迫、氣宇軒昂、自信自在、認真敬業! 想想,能坐在老闆旁邊,是多麼難得呀!平常,老闆可能沒機會認識我們,但我們可以 把握機會懹老闆更了解我們,進而為自己創造更多表現的機會啊! 真的,在職場中,「別人沒有認識我們的義務,但,我們一定有自? 琣瞉P的權利!」不是嗎? 一個人,想要練習好口才,想成為一名「說話高手」,也是如此,他必須懂得隨時為自己創造機會—— 一、主動站到台上開口說話的機會; 二、主動與長官、主管從容說話的機會; 三、主動與「成功者」或「說話高手」結緣、認識的機會! 說真的,訓練好自我口才,是讓自己「辛苦三、五年,風光五十年」的一件事;一 個人有專業知識,加上有吸引人的口才魅力,自然能使自己「如虎添翼」,在職場上更上一層樓。 |
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