取自：http://blog.xuite.net/kwchen/blog/4811849 ((光之碁)光哥部落格)
學棋有一段時間了，雖進步不大，但是對提高棋藝的理解加深了，經常琢磨琢磨，也有了一點想法。拿出來讓朋友們批評指正。
（一）熱愛
提高圍棋棋藝最好的老師是熱愛！一個人只有熱愛並癡迷於一項事業，事業才會發展壯大，學圍棋更是如此。李昌鎬說，業餘棋手提高棋藝的基礎是熱愛。沒有熱愛，提高棋藝就無從談起；熱愛不夠，提高也不會快。有了熱愛，才可以專心致志地、有計劃分步驟地學習鑽研棋藝，才有可能提高。學習圍棋是一項艱苦的事，雖然入門簡單，但提高，特別是高層次的提高很難。需要我們有頑強的鬥志，百折不撓的精神，不服輸，不氣餒，跌到了，笑笑再爬起來（培養人堅強的意志）；需要我們不懈的努力，是一個長期的系統的工程（培養科學研究的能力）。關鍵是要計劃好不同時期的學習計劃（可找名師指點），按部就班地去實施，日積月累必見成效。正因為有了求道的精神，我們才能在各個時期不斷追求棋藝的高境界，在有限的棋盤，實現無限的棋力提高，並以此為載體，提升我們人的素質和品格，找到生活的快樂，實現生命的意義。
（二）多做死活題
迅速提高圍棋棋藝是每個棋友的夢想，可惜的是提高棋藝必須要遵守循序漸進的科學規律。想一口吃個胖子，走捷徑，是不可能的。如果一定要找出提高棋藝的秘訣，只有一個：多做死活題。談起做死活題，多數人都頭疼，太枯燥、也有相當的難度（跟做數學題差不多，廢話，都是培養計算能力的嗎）。做題少，計算力不夠，就要吃大虧。實戰中，如果看不出死活，被人殺了大龍，棋就該交了。如果看不清死活，該補的地方不補，要出事了；不該補棋的地方多走一手，形勢就要落後了。死活不清，棋就難下的明白，提高棋藝就成了空談。做死活題有學問，要根據我們現有棋力水平，由淺入深，初級、中級、高級分層次漸進，在不同棋力階段有不同的要求，但一定是逐步提高的。原則上要多做相應水平的死活題，反覆熟練掌握才好。必須保證一定的量：初級階段可每天做10題，中級階段可每天做5題，高級水平的也要做1-2題。行話說：拳不離手，曲不離口，就是講每天要堅持練習基本功。最關鍵的一點是天天堅持，一年下來至少會有2、3千題，積累的功夫就相當不錯的。在選用教材上，我學過一本日本棋院的死活初步習題集挺不錯的，淺顯易懂，科學規範（忘名字了，請高手推薦教材是個好方法），水平一定之後，可以看看《圍棋死活大全》，30多元一本的，挺不錯的。如果你願意在電腦上學習，可以用方天豐編寫的《死活通》軟件，他提供9級-7段的死活題，電腦輔助，很酷的。如果你能通全關，打個新浪5d沒有問題。圍棋的核心是計算，多做死活題是提高計算力的最好方法。計算是來不得半點虛假的，做死活題一定要認真，不看答案，自己獨立完成。還有就是一定要堅持不懈，天天練習，進步才快呀。
（三）學棋靠教
凡是有效的的學習，都缺少不了老師的指導。一般的成年人，為什麼下不過學棋的孩子？究其根本原因是前者沒有得到老師系統科學的教學指導，基本功不紮實，技術上有缺陷，實力水平不高也就難免了。
一、學棋要端正學習的態度。
首先初學者還是上一個棋班系統學習一下為好，利於打下堅實的基礎。不僅是小孩子，就是大人也有必要，不要顧及面子。要知道棋是教出來的，不是下出來。
其次，學棋要找高師（高師的含義是首先其專業水平和教學水平要高，大致可以要求在至少業餘三段和有教學經驗的為上）。老師要敬業，有點奉獻精神。為什麼不找名師哪？一是名師太少，其時間少、精力有限，難以輔導到位。二是真正的名師太少，多數都是名氣大、架子大。（如果你的孩子的水平超過業餘五段，要打專業恐怕只能是在大城市找名師、名校了）老師的重要作用是指導和監督作用，輔導你循序漸進提高棋藝。除了打好基本功外，最重要的是下指導棋，並復盤講解。如此反覆可以使之不斷總結提高水平。還要有一個良師益友，學習要有伴。有一個可以一起研究的朋友（水平比你高一點），對於你的成長和進步是非常有利的。有條件可以請家教單獨輔導。
二、要請專業棋手教。籐澤秀行說過，「長棋的最好的方法是和專業棋手下指導棋。」請專業棋手下棋就像掛專家的號，可以更準確地找出你存在的問題，並指出你今後要努力的方向。多數人沒有這個條件也可以通過打專業棋手的棋譜、聽專業棋手講棋等間接形式得到指導。有人講，棋力達到業餘二段以後，提高棋藝的主要方法是多打專業棋手的譜，是很有道理的。打譜要快打和慢打結合起來。快打可以訓練棋感，慢打可以品味高手的思路，學習一些著法。總之，一定水平以後要經常打譜。
三、學習貴在用心。有一個勞工楷模說過「用力工作只能合格，用心工作才能優秀。」要想學習到位，除了教到位，還要學到位。特別要認真對待每一盤棋，下棋時多思考，復盤時要認真領會其中的幾個勝負的關鍵之處（老師的作用就在這裡），才能進步快。有沒有明白人的指導，可以說是區分業餘高手和低手的分界嶺。
（四）中盤作戰靠練
業餘棋手的棋好看，主要是中盤作戰的大殺大砍，大起大落，激動人心。一個業餘好手中盤作戰能力一定要強，因為一盤棋的勝負多數是通過中盤作戰解決的，其力量也正是通過實戰的鍛煉逐步培養起來的。
一、不懼戰鬥。業餘棋手要成長，必須經過戰鬥的洗禮。要敢於戰鬥，就像學打架一樣，只有挨了揍，吃了虧，下次才學會防守躲避，學會靈活迎戰，學會審時度勢；有了實力以後，才可能在有機會的時候，打贏一仗，而每一次勝利又為今後的作戰打下良好的基礎。
二、學會形勢判斷。學會攻擊的本領，攻擊的學問很多，掌握時機很重要：攻擊太早，攻擊意圖暴露了，對手順勢安定了；攻擊太晚，對手棋形完整了，機會又失去了。攻擊切忌就是一味的想吃子，要學會判斷形勢，確定攻擊的方向，明確攻擊的目的，以獲取實在的利益為上，實際上，只要能壓迫對手，佔了便宜就已經是好的攻擊了。攻擊要講道理，不要一味的蠻幹，不走過分的棋，特別是對手實力在己之上時，更要善於保護自己，打防守反擊。
三、要積累作戰的本錢。有時明明看到對手無理，可是無奈沒有辦法攻擊他，這就是能力不夠。要在平時多下工夫，做死活題、手筋題，切實提高計算力。作戰要有大局觀，常常要站在全局的高度看棋局的發展，決定中盤的作戰，這樣的作戰才有意義。也可打專業棋手的譜學習。通過不斷的實戰可以增長經驗和實力，慢慢的懂得勢地、攻守的均衡，在戰鬥裡成長起來，待到學會不戰而屈人之兵，才是真正的高手的中盤力量的體現。
（五）佈局難學
佈局不像死活、手筋那樣好掌握。李昌鎬曾說過，業餘棋手只有在達到一定能力之後，才可能實現佈局。佈局更多的靠個人的領悟，靠自身的素養和高層次的圍棋理念，需要多年的圍棋修養積蓄而成。
一、佈局是一盤棋的骨架，棋子越少越難於選擇。因為佈局是一盤棋的起始階段，他將決定棋局的發展走向和骨架，選擇下法自由，空間大，非常複雜，即使是專業棋手也感覺難。重視佈局，首先要學會審時度勢，保持勢地均衡、棋形完整，有一個良好的大局觀，構建和諧的棋局發展思想，畢竟圍棋是一人一手棋輪流下的。
二、佈局要不拘於形式，自由靈活。業餘棋手完全可以不受形式的束縛，解放思想，下一些自由奔放的佈局（當然要符合棋理），進行多樣的嘗試。這樣可以開拓思路，增長見識，切實提高能力。為鍛煉自己，在一定時期可以重點練習一種佈局，比如「中國流」等，對於熟悉其變化有一定好處。
三、定式要熟練，應用要靈活。初學者不需要掌握很多的定式，關鍵要掌握基本邊角的常見變化。隨著棋力的提高，有必要瞭解更多的定式知識，但一定要記住：定式是死的，應用是活的，要根據全局的需要，採用相應的定式，取得整體的效果。打譜是學習佈局的一種好方法。比如常打聶衛平等名家的譜，對提高大局觀等很有幫助。
（六）勝負的三要素
著名圍棋大師吳清源歸納出圍棋勝負的三個要素：實力、氣力和運氣。可以負責的說，決定圍棋勝負的應該是多種綜合因素的共同結果。
一、實力是基礎，實力就是棋藝。棋藝水平高，實力才會強。要想贏棋，沒有實力就像沙灘上的房屋經不起風浪的考驗。今年的世界盃上中國隊想出線成為16強，可能結果基本就是夢想，因為你的實力在那裡，和人家強隊比差距太大。業餘棋手因為是業餘的，訓練和比賽都不夠正規，缺乏提高實力的大環境，要是自己再不夠努力，不能嚴格要求自己，提高棋藝是萬萬不可能的。還是踏踏實實地做死活題、手筋題、打棋譜對提高實力來的快。
二、氣力是靈魂，氣力是精神力。兩軍相逢勇者勝，特別是在雙方實力相近的時候，就要看誰的意志頑強、毅力堅韌了。下棋和打仗一樣，要有一點精神，有一點不怕輸、不服輸的精神，激勵自己的行為，超越普通人。對待勝負的態度應該是，勝不驕，敗不餒。勝利的時候，要多指出其不足和今後努力的方向；失敗的時候，要多鼓勵，給他繼續克服困難的勇氣，特別對初學者這點很重要。
三、運氣是機遇，下棋是要有一點運氣的。特別是比賽，有些人很有勝負感，善於把握戰機，這是令人羨慕的。不過我想要提醒大家是「機遇總偏愛有準備的人」，機會是均等的，要靠自己去爭取。還是那句老話，不積跬步，無以至千里。因為你平時的努力比別人多，你受到重視的機會就多，你被推薦上去，取得成績的機會就大，機會把握住了，就會奠定你繼續成功的基礎，就會走向良性循環發展的軌道。有一個清醒的頭腦，一個有準備的心，勝利的天平就會偏向於你，生活的道理不也是如此嗎？
結束語：
我是一個普通的圍棋愛好者，講不出什麼大道理，更多表露的是對圍棋的熱愛和學棋的真情實感。純係原汁原味的綠色食品，即使沒有營養也沒有危害，請朋友們有選擇地、批判性的品嚐。圍棋，修身養性、益智延年，是值得提倡的一項高雅的項目。特別對小朋友（中國現有1.2億小學生，如果有一半學棋還有5千萬，多好的人力資源）提高智力，學會做人幫助大。我不否認圍棋是一項娛樂，但我更願意把它當作教育孩子，增進朋友友誼的好工具。祝每個學習圍棋的人都健康快樂，都能享受圍棋賦予我們的無窮的智慧和生活哲理。
節錄自 浙江少兒網
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