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親子對弈,溝通有力─洪蘭
棋藝幫助孩子專注、沉著、穩重,這些人格特質都對他以後出社會就業有幫助。古人把琴棋書畫定為「士」的基本條件,就是因為這四樣技藝能陶冶性情,提升孩子的品味。

【文/洪蘭】


放寒假了,這是難得的親子相處好時光,但是許多父母反而憂心:「這麼長的時間待在家裡不知幹什麼好,跟孩子大眼瞪小眼的。」有個媽媽甚至說,「你們有什麼冬令營的消息嗎?」我才發現很多父母平日忙於工作,已經不知道如何跟孩子做心智上的溝通了。其實,雖然親子是天性,但是感情還是要培養的,父母必須跟孩子有共同的語言、共同的回憶,孩子才會跟你親。


所以趁孩子小,還願意跟我們大人一起玩的時候,培養出一個親子都喜歡的活動,如下棋或打籃球,使它變成溝通的管道,在孩子情緒出問題時,能藉由這個媒介,和親子對話。


棋藝是一個雅俗共賞的文化活動,上至王公大臣,下至販夫走卒,大家都喜歡,野史還說康熙的棋藝非高強,贏過吳三桂的兒子。棋品和牌品更是古人選女婿的門檻。中國人下棋時講究「棋中不語真君子,起手無回大丈夫」,這其實就是一個做人的道理。棋下得好的人,必須要考慮到前面很多步,「人無遠慮,必有近憂」,因此,棋手腦海中已經盤算好了該怎麼走,表面上看起來下得好像不對,但是其實是聲東擊西,他在布局。看棋的人若不知道人家已成竹在胸,開口問,會打亂人家心中的計畫,這是最忌諱的。同時,如果他因為你的提醒,贏了這盤棋,他不會感謝你;但是因為你一出聲攪和,輸了這盤棋,他會怪你,這叫「吃力不討好」。人應該避免吃力不討好的事,所以看棋時,不可出聲,更何況君子本來就不該多管別人家的閒事,「不在其位,不謀其政」,因此中國人講究「棋中不語真君子」。


至於「起手無回」:下棋是訓練一個人的品格,凡事「謀定而後動」,決定了就不要變,如果變來變去就表示沒有思考周全就貿然動手,這種人不可取,用了他會誤大事。這是下棋的棋品,做人講究誠信,下棋也是一樣。


下棋能更幫助孩子大腦神經元的連接,因為下棋時要思考,而思考正是促進神經連接的好方法。最近在腦造影實驗上已經看到「沙盤演練」為什麼有效的神經機制了,因為它是同樣神經迴路的活化。有多方思考習慣的孩子,以後遇事不會慌亂,因為他的大腦某些迴路已經連接過一次了,瞬間可以提取出來應用。所以棋藝幫助孩子專注、沉著、穩重,這些人格特質都對他以後出社會就業有幫助。古人把琴棋書畫定為「士」的基本條件,就是因為這四樣技藝能陶冶性情,提升孩子的品味。


在這麼多天的年假中,或許家長可以多跟孩子一起遊戲,多教他一些做人做事的道理,在過年忙著餵飽肚皮時,別忘了心靈的需求更是重要。


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2008 第19屆「東鋼杯」業餘圍棋錦標賽 對戰表 ( jjj 提供) (2008/12/22)
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第十八屆海峰盃全國兒童圍棋賽-報名花絮


 


今天約 9:30 至【台北市信義路四段2353樓】去報名海峰盃時,當時只剩六個名額且現場已有另一位家長(媽媽)帶著兩位可愛女兒(各約幼稚園或小一)已捷足先登,她要報名七位,但依比賽簡章規定:『(2) 為求公平,現場每人最多可報三人參賽。』... 所以捷足先登的媽媽加上兩位女兒,她們想總共來三位,總可以報九人參賽吧!

但所幸【中華兒童棋院】櫃台人員見我來報名兩人(冠勳與玟蒨)時,也覺得若小朋友也來硬ㄠ充當一般大人也能報名三人,是有點說不過去... 所以當場就請她們讓出兩個名額給我報,於是我是該分院配額的最後兩位。

據跟【中華兒童棋院】櫃台人員聊起時說,歷年報名時大概報名當天中午前都還有名額可報,但今年不知怎麼搞得,報名出乎意料的踴躍!早上來開門時,外面已大排長龍,更有其他分院不到九點就已額滿... 可能是因免報名費加上免費供應參賽小朋友午餐,並贈紀念品一份的大利多,在這個次級房貸+金融風暴的不景氣年代,更顯得特別突出所致。此部分與觀音盃有異曲同工之妙,所差的只是歷屆【中華兒童棋院】對每年元旦海峰盃的盛事,只低調的公布在自己的網站以及發文至學校,所以經常上演事後得知比賽訊息,但早已額滿的令家長們扼腕。

但近年由於PGS的每年報導、中華民國圍棋協會網站開張後的比賽訊息揭露(含棋道雜誌報導)再加上光之棋評網業餘高段比賽列表的高點閱率...致使家長們比較容易事先得知比賽訊息而適時的共襄盛舉。


Anyway..
有報上名的院生或家長們,恭喜啦!咱們明年元旦在劍潭海外青年活動中心經國紀念堂裡見囉~~

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來源:中華兒童棋院
http://www.chunghwago.com.tw/board-detial.php?a_id=75


第十八屆海峰盃全國兒童圍棋賽簡章


  一、 主        旨:推廣兒童圍棋教育,提倡正當課外活動

  二、 主辦單位:台北市兒童圍棋教育協會

  三、 指導單位:台北市政府教育局、中華民國圍棋協會

  四、 協辦單位:台北市龍山獅子會

  五、 承辦單位:中華兒童棋院

  六、 比賽時間:中華民國九十八年元月1日(星期四)

                             上午八時三十分報到,預計下午五時三十分比賽
                             結束。

  七、 比賽資格:幼稚園以上,及國中、國小學生。

  八、 比賽組別:段位組:棋力達段位者。

                             甲  組:棋力達五級以上者。

                             乙  組:棋力達九級以上者。

                             丙  組:棋力未達九級而學滿一年20級以上者。

  九、 比賽辦法:本賽採計點制規則,以瑞士制主輔分判定名次,時間各限十分鐘,最後三次讀秒,讀秒每次為三十秒,比賽一律分先,黑棋貼八點。

  十、 比賽地點:劍潭海外青年活動中心,經國紀念堂
                               (北市中山北路四段十六號


十一、 獎勵辦法:
            (1)、免費供應參賽小朋友午餐,並贈紀念品一份。

            (2)、各組錄取前五名,得獎選手可獲頒獎狀與獎品。

            (3)、依中華民國圍棋協會規定晉升段位。
                     (證書費需自付)

十二、 報名方式:
            (1) 於中華民國九十七年11月23日(星期日) 當天早上八點開
                 始於下列報名地點報名,採現場報名方式至額滿截止。

            (2) 為求公平,現場每人最多可報三人參賽。

            (3) 因參賽名額有限,參賽者報名段級位後,由主辦單位依
                 棋力予以分組,參賽者不得有異議。


十三、 報名地點:中華兒童棋院

             (1) 北市羅斯福路二段 5號2樓         
                   TEL:23214057;23221669

             (2) 北市信義路四段235號3樓          
                   TEL:27079092;27070493

             (3) 北市忠誠路二段32巷9號一樓   
                   TEL:28365026;28314469

             (4) 北縣新店市北新路一段10號二樓  
                   TEL:89116299;89119886


十四、本賽不收取報名費用。

十五、報名後請勿棄權,因事無法參加時,請事先通知主辦單位,(現場如有無法繼續比賽之狀況請告知裁判),否則取消下屆參加比賽資格。

十六、其餘未盡事宜,請詳見大會手冊。

 

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共有  71  個主題了,  歡迎提供棋手網頁資料,  更新日期  2007年02月14日
這是我自己特意收集的網頁,  也希望大家能多提供些,  我想這些經歷是值得學習與交流的

01.  小禾子的學棋經歷  1.  我家有支遠征軍    2.    決戰淡水─我家有支遠征軍PART  2    3.  認真

......經過了大半天的鏊戰,第五局時,前頭戰績是三勝一敗。這是最後一局。贏了,就升段;輸了,下回再來過。......只見小禾子快步走了回來,一下子就撲進了媽媽的懷裡。他抱得很緊很緊,還側過了頭,不想讓我們看到他的臉。這時,媽媽的眼睛也紅了......      ---  061204  更新

02.  某院生  的學棋經歷  圍棋賽史(連結無效中...)  ---  060907  更新

03.  asda  兒子的學棋經歷  兒童心理真奇妙      碩嘉圍棋    ---  070112  更新

04.  曉兄弟學棋記憶  1.  曉兄弟學棋記憶    2.  春曉家庭的部落格    ---  060905  更新

05.  kwchen  小孩的學棋記錄  Sally  和  Jack  圍棋成長過程

06.  simon  的學棋記錄  麻糬的網路日誌

07.  牛仔日記簿  挺進圍棋38級

08.  小尾的學棋經歷  圍棋少年

09.  傑利鼠的學棋記錄    傑利鼠圍棋
......傑利鼠是上課最專心的(雖然年紀最小,幼稚園大班),上台解題,也常令老師稱讚他的思考方式及敏捷反應,有時我會感覺,老師會偶爾出幾題專門考傑利鼠,想測測他的棋力,測完之後,大部分都是點點頭  "嗯,不錯,很強"......    ---  060922  更新

10.  mephisto的學棋經歷  關於圍棋

......於大一暑假,我在百般無趣的生活中,拼命找點東西填充我的靈魂,買了個棋盤、棋子,一本圍棋的書,武宮正樹的『三連星』,開始照著棋書把棋子放在棋盤上。......    ---  060912  更新

11. mephisto進行一系列的棋士故事撰寫

1.  傳說中的『鈞堯大帥哥』

2.  『助理教授三人組』,95年觀音杯記事      ---  061013  更新

12.  瑪奇朵媽咪兒子的圍棋經歷  圍棋風波

13.  朱尚日記  自閉症小孩學棋記要

14.    獨生子女安親班  與子棋說 

15.  林立祥的簡介  當棋王碰上小天才王銘琬指導台灣棋院12歲冠軍林立祥

林立祥今年12歲,就讀於台中師院附小,目前的圍棋段數六段。他是台灣棋院目前的A組冠軍,6月份的比賽十場全勝,今年很有希望成為職業棋士。他每週北上台灣棋院上課,本有「火雞」暱稱。

這個南部上來的孩子,有一種單純的性格,他說他喜歡下棋,「因為可以把對方吃掉,殺光。學圍棋最大的改變之一就是數學變好,可以坐得住。」

16.  黃炤穎同學的故事    1.  台灣可敬的棋手    2.  殘障小圍棋手  黃炤穎立志成名      3.  只剩指頭還有氣力  肌萎棋靈童  半年內晉升6段

17.  施懿宸    1.  莫教浮雲遮望眼    2.  圍棋師父的一封信      3.  張栩同門施懿宸  棄棋士攻博士

八歲看父執輩下象棋,久望自通,贏了好幾盤,點燃他學棋的興趣。小四北上被沈君山收為弟子。十二歲那年和張栩、夏銜譽一同赴日拜林海峰為師學棋,日後雙親讓他「重回」升學之路。一路由台中一中、交大科管系、元智管研所、兩年前考上台大財金所博士班;中學六年沒碰棋,考上交大後才重拾棋盤,教小朋友下圍棋,陸續參加業餘比賽。  ---  060815  摘錄

18.  夏銜譽  培養兩個未來的林海峰  (也含有施懿宸的故事)

......二年級暑假初段,三年級二段,到今年四年級一躍五段,夏銜譽在陳永安的指導下,棋力大進,目前與陳國興、林聖賢、蔡文河三位棋士對弈時,僅得「讓先」的優惠了。......    ---  060910  摘錄

19.  吳冠勳  台北縣圍棋少年培訓隊報導

吳冠勳小朋友目前就讀於台北市永吉國小五年級,短短不到一年的時間,棋力由級位戊組進步到五段,尤其是加入少年隊培訓後,圍棋棋力進步神速;在冠勳父母細心培植下,激發了冠勳在學習圍棋上的興趣及潛能,實屬難得的借鏡。
冠勳小學二年級升三年級暑假期間,在熊老師圍棋教室啟蒙,94/9/11參加中壢市『山城文化盃』取得戊組冠軍;94/11/6『桃園縣長盃』跳組參加丙組競賽,並取得冠軍;95/1/1『第二屆台北縣圍棋學會盃』乙組第四名;95/1/8『第二屆台北縣圍棋學會盃』甲組第五名,榮升初段;95/1/22參加台北市95年元月份『友士盃』初段組第二名,榮升二段;95/3/2參加台北縣正式開辦之【少年培訓隊】;95/4/9台北市松山『九歌盃』低段組第六名,榮升三段;95/4/30參加台北市95年4月份『友士盃』三段組冠軍,榮升四段;95/7/2參加台中『文山社大盃』四段組第三名,榮升五段。      ---  060815  摘錄

20.  張如光老師回憶    1.  余承叡七段    2.  黃祥任,  林至涵,  林子淵

黃祥任可以每天都快樂的下圍棋,這是他的工作,也是他最大的興趣,我以為這就是一種幸福. 

當時的林至涵下完棋就一個人不斷的覆盤,反復的推敲研究,常常在比賽當中,媽媽拿著便當在旁邊等著他覆盤完吃飯,但林至涵投入到渾忘了吃飯直到次場比賽開始      ---  060822  摘錄

21.  古寂園主一家三口的部落格
 
爸爸  古寂園主的圍棋布落格追求高雅幽寂的人生

哥哥  圍棋-神乎其技

弟弟  這是我的部落格      ---  060829  摘錄

22.  HIROSI的部落格  這是HIROSI的部落格,歡迎參觀  ---  060829  摘錄

23.  陳正勳  小一生陳正勳 晉身五段

參加台北市國小組的雙溪國小學生陳正勳,今年才上小學1年級,卻已經有圍棋5段的資格,出人意料。昨天由爸爸媽媽陪同來參加「榮三盃學生棋王對抗賽」,害羞的他不習慣媒體採訪,但是他私下卻告訴媽媽,等他8歲的時候,他就要成為台灣第一。    ---  060906  摘錄

注:  陳正勳現已六段。

24.  黑嘉嘉,  王元均,  馮彥霖,  翁瑞澤  台北縣市榮三盃各組棋王點名

今年就讀秀朗國小6年級的黑嘉嘉...
萬芳國小4年級學生王元均...
馮彥霖目前就讀建國中學1年級...
翁瑞澤現在就讀錦和國中1年級... ---  060906  摘錄

25.  DreamJ,  Sam,  Ming4338  PGS  我如何學棋及晉段之路

DreamJ:  小二從國外回來,除了小提琴以外,家人突發奇想送我去台北某間圍棋教室學棋......在2005年的3月20號的全國晉升段賽新竹站,我連下四盤晉升初段,了了我一樁心願,也總算沒辜負老師和管媽媽還有家人與朋友的期望。......

Sam:  Sam今年11歲,是在93年1月初首次接觸卡通棋靈王,開始迷上了佐為及阿光......張老師也說過,張栩雖然有天份,但是背後的努力是大多數人都比不上的!對Sam來說,也是如此。......

Ming4338:  我的學棋之路(一)(二)(三)(四)
......半年後,我在人生的第六次衝段賽上,勇奪冠軍,當我戰勝苦手之後,我跑進廁所洗臉,因為不小心哭出來了。......    ---  060907  摘錄

26.  張栩    1.張栩拜師  沈君山只敢當乾爹    2.張栩逐棋聖  乾爹三句話相贈    3.沈老追眾兔  勸乾兒子追一兔    4.要他早結婚  「像張無忌定下心」    5.  採訪手記之三    6.  力量  來自層層焠鍊

......他下棋很靈活、態度很沈穩堅定,這一點跟吳清源很像。張栩除了下棋的條件好之外,十歲就很清楚自己想做什麼,天助自助,什麼都具備了。  ......我有三句話送他。第一是「追二兔不得一兔」,要專心做好下棋這件事,不要分心。接下來是「出名容易,成名難」。一旦出名天下知,但成名要像林海峰,維持聲譽四十年!這才是不容易的。  第三階段是:「莫因身在最高層,遂教浮雲遮望眼」。既已是名人,要如何在這境界把自己、未來看清。......      ---  060908  摘錄  060910  更新    061112  更新

27.  緯緯和把必  這是緯緯的部落格

1.  緯緯把必得到酒廠全國圍棋賽乙組冠軍    ......比賽前媽咪還罵把比說浪費報名費400元.結果居然贏得1000元禮券與金錢換不來的榮耀!......

2.  我的圍棋機器人    我用圍棋排成黑白繼器人.請欣賞.白棋是眼睛與嘴巴.看懂霸!

3.  我的畢業禮物與把比的圍棋戰績    ......所以他採分先居然有下贏3段與一段棋手的能力.我誇他很利害.他很高興回家還幫媽咪按摩......

4.  95.8.5台中新光三越兒童圍棋賽    95.8.5把比帶我參加台中新光三越兒童圍棋賽.這是我生平第一次參加圍棋比賽......    ---  060909  摘錄

28.  寶媽和寶泰的點點滴滴    寶媽的部落格

1.  我是不可能放棄圍棋的    ......我覺得壓力愈來愈大,  幸好在30歲前都還有機會參加圍棋的考試,  只是我的興趣很廣泛,  圍棋老師說我不太適合當職業棋士,  而且條條大路通羅馬.  但我一想我也只有幾個興趣而已,  我是不可能放棄圍棋的...... 

2.  賀!!  寶泰榮獲圍棋乙組亞軍    2006/03/19  寶泰參加第三屆文化杯全國圍棋公開賽,  過五關斬四將,  以四連勝的佳績榮獲乙組亞軍

注:  寶泰是個多才多藝的小朋友,  今年小六,  除了學圍棋外,  還學鋼琴,  新詩創作,  說故事,  玩數學,  繪畫......等等,  實在了不起    ---  060909摘錄

29.  周俊勳  1.  周俊勳孤獨多少年  2.  紅面小棋王周俊勳  3.  異性朋友全看緣分  單身周俊勳像候鳥般穿行

......周俊勳回顧當年那段時光時說,他感到人生最痛苦的不是在學校被同齡孩子追打,被迫放棄學業的那段時期。而是在他十二、三歲自感從此一個人必須走職業棋士道路的時候。......    --  060910  摘錄

......長大後有人建議他試試雷射除斑,周俊勳拒絕,他說戈巴契夫的頭上只有一小塊胎記,就做了蘇俄總理,他這麼大一片,拿個世界冠軍沒問題吧!......    --  070214  摘錄

......自從1993年我第一次到北京中國棋院參加訓練以來,這麽多年來我一直在中國大陸和臺北之間飛來飛去,有人說我像“候鳥”一樣比較辛苦,但我很喜歡這樣的生活。......    --  070214  摘錄

30.  陳長清  台灣一代棋王  ---  陳長清

......15歲初識圍棋,一個月的時間即達到當時九級的棋力。......    ---  060911  摘錄

31.  周奎宏  周奎宏  老師

......就和同學討論,沒想到三位同學意見一致,他們買了黑、白鈕釦各一百八十個,花了八塊,棋盤呢?他們買了一張大的白報紙,縱橫各畫十九條線成為特有的棋盤,花了四塊......    ---  060911  摘錄

32.  長清棋院的棋手經歷  長清故事區

......自從李岳、李昀這對姐弟打去年七月開始學圍棋,李家的周末就發生了大轉變。......    ---  060912  摘錄

33.  Kate  Mao    1.  【Hikaru  no  Go】    2.  天生棋才--張栩    3.  升段賽    4.  升段萬歲!!

......  我們的目標是繼續晉級,初段、二段、三段、四段...只要可以,就繼續往上攀升。有人認為圍棋沒什麼用,其實圍棋最高的境界不是在棋,而是在人。......    ---  060913  摘錄

34.  周可平  周可平老師

......等到上了大學之後,重新接觸圍棋,才發現圍棋的天地人事已非,自己的棋力完全是微不足道的。但那時竟然才發覺〈真是後知後覺啊~〉,圍棋恐怕是他生命中最喜愛的一件事,因此他下定決心要做一個職業選手。......    ---  060914  摘錄

35.  王銘琬    1.  圍棋高手王銘琬祕訣  不怕輸    2.  王銘琬:我錯故我在

......有些人為了學業或考試放棄圍棋,他卻感到遺憾。他說:「下棋是可以陪伴自己一輩子的興趣,千萬不要剝奪下棋的樂趣。」......    ---  060915  摘錄    061112  更新

36.  林至涵  1.  棋士訪談(一):林至涵    2.  做自己喜歡做的事情--台灣圍棋之星林至涵訪淡錄

......等到國小畢業,林至涵停止上圍棋課。國中、高中,林至涵的說法是,他像一般台灣的國中、高中生一樣。參加社團,學吉他。圍棋只是偶而去參加比賽,或者打譜。基本上圍棋不是生活上的重心。......    ---  060919  摘錄

...林至涵敘述他對於學業與圍棋所秉持的理念,「面臨選擇時,先不要問做這個未來會不會有用,要看現在喜不喜歡比較重要。」...    ---  070207  摘錄

37.  秦世敏  台灣圍棋協會秘書長秦世敏:寶島是一塊圍棋熱土

......初中時秦世敏開始接觸圍棋,當時的中文老師是位圍棋高手,上課的時候好拿圍棋打比方,有時候還在課堂上傳授一些圍棋入門知識......

38.  瑞麟學棋記錄    瑞麟學棋

......94年9月報名山城文化盃戊組,中壢市公所內擠滿大大小小的棋士,瑞麟過關斬將,全勝奪冠......      ---  060925  摘錄

39.  豌豆公主的童話小屋    圍棋界的小黑馬?

......一直希望老爺讓少爺上圍棋課,  一直跟老爺說他是一匹不可多淂的小黑馬.......哄得老爺心花怒放!  可是,  少爺已經在上日文課了,  時間跟下午的圍棋課衝堂,  只能考慮晚上的課,    我心想,  少爺才小一,  有必要上這麼多課嗎?......          ---  061004  摘錄

40.  阿田成長全記錄    圍棋小高手

......老師表示阿田是個很聰明的小孩,一教就會,最後的結語是阿田對圍棋有天份、有定力。聽得我這個為娘的心頭樂昏昏,馬上回頭call還在上班的爸爸,把老師的話重新說一次給爸爸聽。......          ---  061004  摘錄

41.  戀茶老人    圍棋是一條漫長的道路

......我也很後悔當初為什麼不好好的去學,圍棋真的是一個很棒的活動,要學習的非常多,要思考的也很多。......        ---  061004  摘錄

42.  Sant  的部落格    圍棋習遊記

......一位小三學生問均裕媽咪:「你弟弟才幾歲,他會上圍棋?」......

43.  TONY&妹妹的成長部落格    第一次參加圍棋比賽

......身邊走過一位26等的小男孩哭著對媽媽說我不要輸啦他們等級都那麼高......    ---  061004  摘錄

44.  日出紅雲之圍棋路  日出紅雲之圍棋路

......雲一直想當個院生,  除了可以有較大之機會成為職業棋士外,  還有機會成為代表隊參加國際比賽......      ---  061017  摘錄

45.  Cabon的小小留言簿    棋風藝俗      龍骨荒野

......雖然現在段位沒什麼了不起也沒有什麼作用,  不過看到比自己小好幾輩的人,  竄升上來!或許自己是該好好加油!!......      ---  061018  摘錄

46.  林海峰  1.  棋壇名人》少年林海峰  曾迷失東京    2.  害羞海峰  談圍棋眼發亮    3.  棋壇台灣之光  林海峰為自傳回台  4.  林海峰1300勝  中文傳記發表

......在林海峰升二段關鍵賽的一周前,父親在台因心臟病發去世,朱潤義不敢告訴林海峰,直到他勝利了才拿出電報給他看......      ---  061021  摘錄    ---  061212  更新

47.  省長  圍棋天地

......最近兩個月在台灣棋院圍棋網下了一百多局,對手包括台灣本地、中國、日本、南韓等好手,勝負各半......      ---  061025  摘錄

48.  初學棋手  。。。圍棋物語。。。

......現在的我,只剩下了做功課和交差的心態而已。每天的精神時間、心力被大量的其他事務所稀釋,剩下所剩不多的熱情殘留給圍棋了。......      ---  061025  摘錄

49.  呂芑宏  黃川(女延)  陳祈睿  5百少年棋手  方桌對弈

......家住聯合報附近的黃川(女延)今年小學5年級,學習圍棋2年。她指出,雖然一開始是以學習才藝的心態接觸圍棋,「可是圍棋裡和對手的腦力競爭很刺激,又可培養耐性」,讓她對圍棋愈發著迷。......    ---  061025  摘錄

50.  王立誠  4歲學棋 拿下兩次世界冠軍 日棋聖王立誠返台

......王立誠指出,他拿棋聖當然是很高興,最驕傲的是得過兩次世界冠軍......    ---  061028  摘錄

51.  賴宥丞,    林昱帆    第一屆榮三盃弈決高下  大小棋王出爐

...賴宥丞從幼稚園大班開始學棋,小學一年級升初段,到五年級時就已升到了六段,目前是南一中圍棋社社長。...

...林昱帆說,他大部分的時間是玩棋,也喜歡看偵探小說,尤其是亞森羅蘋全集,百看不厭。... ---    061109    摘錄

52.  羅番仔  第一屆榮三盃雙棋王之師  羅番仔嚴出名  教棋藝也教人品

...他就讀建國中學,當時的同班同學、也就是封測大廠矽品公司董事長林文伯喜愛圍棋,羅番仔受到他的影響,自學圍棋...      ---    061109    摘錄

53.  jeff_go  思追終始非常道        遨嘯方圓我獨行

...決賽前夕﹐我們通宵達旦地玩﹐俄羅斯來的棋手去了買啤酒﹐和捷克的棋手邊喝邊把棋子亂拋﹔來自法國﹑丹麥﹑泰國的棋手和我則在一旁胡亂地說著自己國家的風俗﹐又說到我們的圍棋﹑我們的未來……人人的眼中都有淚﹐連喝酒的人也哭了起來﹐說不下去了...    ---    061112  摘錄

54.  紫影    台政清交圍棋聯合暑訓

...林宇翔跟七個段位組下棋,secand是其中一個,職業棋士的厲害,就是林宇翔讓三子還是殺爆每一盤...    ---  061112  摘錄

55.  polaris8585    1.  跟兒子去下圍棋      2.  7月1日allen圍棋升上25級了

...在奕廳下棋.連贏五盤就升ㄌ一級.從26級升級到25級.我其實有些訝異.沒想到他真的學習到沉穩與思考的能力....      ---    061112  摘錄

56.  alice    被抓包了

...不能偷偷多放棋子的,老師大家都會去注意喔!不要因為想贏而去偷雞,這真是不好的行為!...      ---    061112  摘錄

57.  角宿未旦    【作文】圍棋比賽

...裁判也宣布比賽開始了。我小心翼翼的把手上的白棋放在棋盤上我認為正確的位置。這個時候,我所看到的,只有眼前這個棋盤,以及黑白相間的棋子,耳朵聽到的,也只有棋子和棋盤碰觸的聲音。...      ---    061112  摘錄

58.  nwkerwang    圍棋日記

...昨天在同學那裏做對了一些頗有難度(業餘2-3段)的習題,感到自己棋力上升了不少...      ---    061112  摘錄

59.  部落漂浪    阿嬤的課堂

...初學班,一個半小時的圍棋課程,父母幾乎都陪在教室...唯一的阿嬤往往過度投入,忍不住出聲提醒小孫子認真聽講,或者要他趕快作答...      ---    061112  摘錄

60.  楊媽的設計廚房    兒子想成為職業棋士的大夢

...鄭氏夫婦他們恭喜小  P  升五段,之後我聊起小  P  想到日本學棋的事。鄭爸爸說當職業棋士很孤單,雖然他兒子也說想當職業棋士,但他捨不得讓他的兒子走這條路。...      ---    061112  摘錄

62.  張豊猷    校長老爸挺愛子  棄學圓棋夢

...有一天,讀小四的張豊猷跟老爸說:「你不是說你是教育家嗎?鼓勵每人都要有自己的興趣嗎?我對圍棋有興趣,給我一次機會試試。」...   ---  061204  摘錄

63.  張凱馨  1.  寂寞的台灣玫瑰——記張凱馨初段    2.  棋士訪談(五):張凱馨

...當年因為有一個棋迷父親,張凱馨才走上圍棋之路...    ---  061206  摘錄

...凱馨的圍棋,爸爸給了很多影響。爸爸崇拜林海峰,很熱心的希望凱馨能步上林海峰到日本的職業棋士後塵。...      ---  061216  摘錄

64.  mm72449  圍棋才是王道

...經過中午漫長的等待    關鍵第3盤終於到來  (我認為第3盤關鍵在於說    贏了話升段就聽牌    輸的話就必須要有2連勝壓力..  對於我這種怕麻煩的人可是很重要的.)...      ---  061213  摘錄

65.  咖咖的圍棋世界

...在圍棋的世界中,沒有人能跟自己下棋,研究棋藝也會變成很孤單的事,所以為此咖耍了個小心機,先去買個小棋盤,然後慫恿朋友到家吃消夜,死皮賴臉得硬拖著他下棋...      ---  061213  摘錄

66.  這是詹承軒的部落格

...上小一前,  因為老師跟媽媽說懷疑我有"妥瑞症",  帶我到處看醫生,  並且為了讓我能靜下來,  就帶我到新竹兒童棋院學圍棋,  從此圍棋便成為我的最愛(還有鋼琴也是),但最近碰到瓶頸了...    ---    061216  摘錄

67.  圍棋與呆子

...難得的休假  呆子本打算好好的回味一下近期下過的棋譜,在整理的過程中  呆子背上的冷汗幾乎沒停過,原來每一盤的贏棋過程都是如此驚險...    ---  061216  摘錄

68.  庭軒雜記坊

...從看棋靈王卡通時,他就有打譜及覆盤的觀念,在他還是7,8級的實力時,就可以下完棋馬上覆盤!事實上,從他開始學棋,幾乎每天都會打譜或下棋。...    ---  061226  摘錄

69.  圍棋老師-lijp的部落格

...家長要如何做呢?其實家長扮演的角色就是「支持」,送孩子去學圍棋,陪孩子在家下棋,帶孩子去比賽……,所有做的就是「支持」,所謂的支持不一定要親自出馬也跟著學圍棋,營造學圍棋的環境才是家長最主要的工作,目的是要讓學圍棋變得是件好玩的事,因為不好玩的事一下就玩完了,想要讓孩子學好圍棋,背後的那隻看不見的推手,絕對是很重要的。...    ---    070104  摘錄

70.  謝依旻  女流最強棋士  謝依旻名揚東瀛

...謝瑞彬回憶說,女兒天賦異稟,3歲半學心算,半年後便通過3級檢定,4歲學鋼琴,不用看譜就可彈琴,還能一心兩用,邊看電視邊彈,不會出錯,5歲半時,因哥哥學圍棋,而有機會接觸棋藝,沒想到玩五子棋時,竟勝過圍棋6段的老師,他才發現女兒的「棋感」很好,為栽培她,送到台中、新竹等地學習棋藝。...      ---    070112  摘錄

71.  張哲維  圍棋老師-汽水老師的部落格

...圍棋是一個易學難精的學習項目,對於小朋友做錯的題目,一律不打叉,並且循循善誘到他了解,答對了,再給予適時而且真實的肯定。所以雖然有點難,但是我所教出來的小朋友都不怕難。...      ---  070122  摘錄

72.  林漢傑的晉段之路

...棋路清楚,有條不紊,對年僅6歲的漢傑來說是難得的好局,可是漢傑在結算確認輸了五點以後很傷心的哭了起來...      ---  020707  摘錄

【 kwchen 曾於 2007/2/14  下午  11:58:19 編輯過 】


取自:光的論壇 http://163.21.238.179/Upload/forum/Detail.asp?TitleID=8511&tid=108


 

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採訪報導/陳採雲
轉載自 台灣棋院網站









台灣圍棋築夢踏實-翁明顯專訪(三)

我們準備好了

四月份,許多旅日棋士都陸續回國指導台灣棋手,張栩指導新銳棋士及院生就多達十四局,潘善琪七段及林漢傑六段也各指導了八盤及兩盤,林海峰大國手更指導了兩局,讓大家受益良多。翁明顯對於義子張栩協助培訓倍感欣慰,也滿懷遠景地說:「以棋為業的棋士,棋院有義務栽培並提供他們良好的環境。」

除了電視快棋的表演賽之外,所有旅日棋士的指導棋也都進行了網路直播,讓大眾棋迷可以同步欣賞。翁明顯說:「從棋士近日的戰況,我看到台灣棋士明顯的進步,尤其是新銳棋士,他們的表現更是潛力無窮,院生棋力也有大幅的提升。」

棋院提出了一系列的培育計劃(例如:尖點計畫、大陸圍乙聯賽、日韓棋院將派棋士來台交流、台灣四強對抗新銳賽及諸多的業餘大賽…)。翁明顯說:「六月份由陳詩淵帶隊,有六位棋士將赴關西棋院進行交流,還有四名棋士也將與大陸職棋進行網路交流賽。」棋院想盡辦法提供良好的環境與機會,為的是什麼?翁明顯表示:「為了挖掘台灣棋才,希望他們在台灣成長發展,不要被埋沒了。」(編按:所有計畫都陸續公告在台灣棋院網站上)

棋院努力積極的建立國際圍棋關係,翁明顯高興的說:「感謝中國棋院的愛護與鼎力相助,並允諾提供棋院前四名的棋士,直接進入大陸圍乙聯賽。」如此難得的磨練機會,翁明顯強調:「台灣棋士若能在圍乙聯賽中奪得前兩名,將可晉級圍甲聯賽,到時後前景將是一片看好。」(編按:中國職業圍棋賽分甲級、乙級、丙級簡稱圍甲、圍乙、圍丙,圍甲是中國最高等級的圍棋聯賽。)

今年,棋士肯定是有很多棋賽可以磨練,棋院全面性的培育計畫已經準備好了。翁明顯慣性的搖著手上的扇子,一派輕鬆的神情帶了幾分得意,他使用了誇示的語法說:「今年棋士真是有下不完的棋啊!甚至一個人就會下到六、七十盤呢!」如此多的棋賽,精力與體力的負荷是相當可怕與驚人的,現在大家關心的是:「可敬的棋士,你們準備好了嗎?」

有生命力的團隊

台灣職棋生態如何均衡健全並完整的發展?翁明顯說:「均衡有生命力的職棋團隊,是永續不衰的基礎,歷經變革後的棋院,架構日趨完整,以每年晉升四位職業棋士的數字來看,棋界的生力軍將會越來越強大。」

翁明顯強調:「棋士的品德與傳承需要建立起來。中堅棋士追求卓越超越巔峰,邁向一流棋手;新銳棋士不斷新增,努力追趕;而年紀漸長的棋士也能在退居二線之後,成為專職教練奉獻畢生心得。這樣一貫的傳承精神若能建立起來,台灣棋界必將欣欣向榮生生不息。」

翁明顯神情愉快地說:「棋士研究會成立不到幾個月的時間,感覺到整體的氣勢都做出來了,開始有了不一樣的新氣象,棋士對外的國際賽事,也創下歷年最好的成績,顯示我們正快速的進步中。」

細看台灣棋士的結構 -- 二十歲以下深具潛力的棋士就有十六位;三十五歲以下的棋士多數以競賽為主,他們下定決心,專注的為邁向頂尖而努力;頂尖棋士成立研究會相互砥礪,除了自我提升之外亦可提攜後輩;五十歲以上的資深老將,在教學方面都已有卓越之成就,足可為後輩表率;中生代棋士也責無旁貸地肩負起承先啟後的重任。翁明顯說:「這樣具有生命力的團隊,讓人感到無比的希望,加上旅日棋士對台灣棋士,那種血脈相連的熱忱付出,相信台灣圍棋要擠入世界三強,指日可待。」

圍棋好處說不完

本年度,應氏舉辦的「全國業餘前三傑」,就讀小學五年級的A組院生,陳冠維榮獲首傑。翁明顯表示:「這證明了院生的實力是不容小覷的。」為了持續加強厚植院生實力,棋院擬多增加院生國際比賽的磨練機會,五月份已安排三位院生參加「大陸黃河盃業餘圍棋大賽」,希望快速的把院生實力提升起來。(編按:所有比賽訊息,陸續公告在台灣棋院網站上。)

對於院生家長憂心的升學問題,翁明顯強調:「在全球化高度競爭的趨勢下,凡事講求專業。圍棋已納入大學推甄項目,政府的體委會也積極籌辦設立圍棋委員會,中學將成立圍棋專班,大學也擬訂設立圍棋系,各項對圍棋專才的優惠與利多,大家不難看出,台灣棋手的未來只有越來越好。」

沒有廣大棋友就沒有辦法支撐職業圍棋成長茁壯,所以翁明顯非常樂見許多熱心人士積極推動業餘圍棋。翁明顯提到一則最近的報導──「美國中學數學分級能力測驗AMC12,各國參賽選手中,台灣獲得滿分的選手有兩位,其中一位是就讀建中二年級的張耀文,圍棋5段的他,強調圍棋和數學很有關係。」翁明顯再次強調:「下圍棋精神要專注,藉由不斷推演,對於邏輯思考與耐力的訓練都非常有幫助。」

翁明顯鼓勵院生:「努力過才對得起自己,就算不能如願升上職業,也不用灰心氣餒,院生算是業餘界的菁英,光是會下、懂得欣賞圍棋就是一件美好的事了,將來不管從事何種領域,善用棋理,必能幫助自己在專業的領域中有更傑出的表現。」圍棋的好處可真是說不完呢!

拓展友好關係

四月份舉辦的「第六屆和勝基金杯中國城市圍棋聯誼賽」,此次成績不論優劣,棋院已經成功的開啟了與中國大陸各城市之間的圍棋交流。諸如這類比賽也將陸續拓增,開創以棋會友的機會,並搭起業餘頂尖與職業互動的橋樑,棋院將為拓展台灣與世界的友好關係而努力。(編按:第六屆和勝基金杯中國城市圍棋聯誼賽,台灣棋院隊在十八個參賽隊伍中排名第七,更詳盡的報導請上台灣棋院網站。)

棋院感謝各界捐贈,對於聚沙成塔的小額捐款亦表歡迎。翁明顯特別感動於義子張栩:「張栩此次回台,除了義務指導之外,更確切的贊助了日幣三百萬元,計畫分三年逐步運用在新銳棋士的比賽中,張栩的父親張遠錫更率先捐助了九萬元台幣。」只要有助於棋士環境的改善,棋院都會努力去完成。(編按:捐助者名單公佈在台灣棋院的網站上。)

〈大學〉之道:「定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得……物有本末,事有終始,知所先後,則近道矣!」,翁明顯最後以「定、靜、安、慮、得」與大家共勉之!


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採訪報導/陳採雲
轉載自棋道2008年四月號雜誌&
台灣棋院網站
http://www.taiwango.org.tw/



台灣圍棋的展望-翁明顯專訪(二)

觀念的革新

台灣棋院八歲了,對一個人來說,八歲還是個孩子,但是對一個棋士來說,八年的努力可以扭轉乾坤,且看中日韓圍棋手,有二十歲就拿到世界冠軍的,算一算,他們學棋的歷程也不過十來年,這樣的現象說明了什麼?

若說時間是一條永不停歇、沒有盡頭的河,那麼台灣就是河上的一艘船,而台灣圍棋就是船上的一艘「龍舟」,每個台灣人可以選擇待在船上的任何一個角落,也可以選擇獨自揚帆,或是換船航行,這一切全憑個人智慧的抉擇。

不管是旅日棋手或本土棋士,當他們為國爭光時,身為台灣的一份子莫不給予掌聲鼓勵。然而大家別忽略了,目前台、韓、中、日正進行著激烈的競賽,這已不僅是個人的「獨木舟賽」,更像是國與國之間的「龍舟賽」。我們從2008年10月的智運與2010年的廣州亞運應可看出端倪。

如果把「棋士」喻為龍舟手,那麼「企業家」就是龍舟與糧食的捐助者,棋院的「行政單位」就是擊鼓領航者,廣大「棋友」則是最佳的啦啦隊。翁明顯說:「身為一位企業贊助者,常常見到國際圍棋比賽的舞臺上,盡是中日韓的選手,一字排開的陣仗令人動容;我有多麼希望,台灣有朝一日也能這樣一字排開與他國分庭抗禮,別總是讓台灣棋手在世界的舞臺上孤軍奮戰。」當我們聽到這番話又怎能不為之所動呢!

成長與蛻變

「台灣棋院文化基金會」,既然名為「台灣」就肩負著台灣人的使命,既為「基金會」就代表這是公益團體。身為棋院董事長的翁明顯說:「棋院不像一般企業體,年終董事是沒辦法分紅的,所有募集的資金,必定用在棋士與棋院的運作上。」

時間是從來不等人的,為了確定棋士的決心與向心力,棋院訂出了棋士同意書,藉此來篩選可以全力以赴的棋士,為台灣有限的圍棋資金做出最有效的運用,台灣圍棋最需要的是向心力與追求公益的精神。棋院秘書長陳錦堆已經對此提出完整的說明,並公告在台灣棋院網站。

翁明顯對於陳錦堆秘書長這麼多日子以來,完全無償的推動棋院事務,並且出資舉辦『力兆盃』職業圍棋賽深表感謝,並期勉棋士與推動院務者要充分溝通合作才能事竟其功。翁明顯強調:「台灣早期的圍棋環境差,拿不到國際獎金,國內贊助者又寥若晨星,資深棋士都必須輔以教棋,才能維持生活所需,所以棋院體諒並尊重選擇離開的人,棋院的門永遠是敞開的,歡迎有志一同的棋士歸隊與加入。」

業界普遍認為,圍棋界是既保守又被動,強調個人的競技,給人單打獨鬥的印象。在棋院邁入第八年後,翁明顯思索著,台灣圍棋這支「龍舟隊」夠強大嗎?划舟的力量夠團結嗎?我們能奪標幾次呢?於是台灣棋院有了變革,翁明顯說:「我們要把理想提高,化被動為主動,從消極轉為積極,只要對圍棋界有益的事,無論如何都要決心認真去完成。」

蛻變是苦澀的,但是沒有蛻變就沒辦法成長茁壯。翁明顯說:「棋院之前該做還來不及做的,現在都要加緊腳步追趕,更希望邀集更多的朋友一起共同來努力,也期勉棋士信念一致奮勇划行。」在媒體方面,棋院首先得到報紙媒體的支持,三月中旬,在台發行的「經濟日報」與美國當地的「世界日報」都將增闢圍棋專欄。翁明顯期勉棋士:「多做研究,並將研究心得公諸於報紙與大眾棋迷分享,讓全世界看見我們的努力。」

棋士是無價的

翁明顯說:「棋士是國家特殊的人才,既然是人才就要靠人來養成,台灣棋院對棋士的養成教育更是責無旁貸。」下棋這件事,表面上無法創造產值,也不似其它產業的勞工,會替資本家賺取利潤,所以翁明顯認為棋士若能養成以下三點特質:「一、棋力高強,二、品格高尚。三、提攜後進。」那麼一位棋士的風範與影響力就確實是無價的了。

翁明顯說:「早先我常常贊助音樂、高爾夫等比賽項目,後來集中全力贊助圍棋,這其中最大的轉折點是,我被感動了。民國七十八年,林海峰回台灣,受邀大棋盤講解『名人賽』的冠亞軍之局。林國手在日本講棋的行情,最少是20萬日幣,當時擔任棋協理事長的我,思考再三,因為棋協草創資金不足,心想林國手應該能夠體諒,於是我決定了2萬元的紅包數字,當天林國手笑笑的收下了,沒想到,隔日林大國手竟然親自退還了昨日收下的紅包,而紅包內卻還多添了6萬元,林國手說是給台灣圍棋的一點心意,當時身為理事長的我,被感動了。」

採雲在與多位棋士深談之後發現,許多棋士留下來的主要原因是,想下棋、愛下棋,但是對同意書也抱持了一些意見,不知棋院是否會再訂出更嚴苛的規定,也自覺目前棋力距離棋院希望的目標有些遙遠而心中感到徬徨。在這樣變革的氛圍中,我們唯一必須恐懼的可能是恐懼本身,想想看,棋士該做什麼呢?努力積極貢獻取代消極抵抗或許才是良策。

努力不一定會成功,但是成功永遠需要努力。除非你已經不愛下棋了,除非你想轉行不當棋士了,如果你願意為「當上一流棋手」而努力,那麼你有什麼理由拒絕專注棋藝的研究呢?適度的讓步有時可以換得更美好的未來。冷靜理性多做正面思考,要過怎樣的日子由你自己決定。如果大家還記得翁明顯受感動的故事,就請別忽略了自身的魅力,在這努力的過程中,你可能已經感動了許多人。

展望未來

有鑑於日本圍棋贊助資金開始不足,學棋人口與棋力平均下滑的現象,翁明顯力求變革:「台灣有許多的企業家愛下棋,棋院將邀集企業家與棋士們定期舉辦對局聚會,棋士是該主動出來與企業家交流了,改變以往閉門下棋不為人知的境況,棋院對於業餘授證與商品推廣也會全員動起來。」棋士走入人群就是對圍棋最好的推廣。

翁明顯接著說:「台灣職業棋士逐年增加,唯有主動邀約加強棋士與企業界的配對賽,走出台灣棋院,甚至到美國與施克儉等企業華僑做交流,台灣一起動起來,以棋會友,將人才脈與資金脈結合起來,棋院有了更多企業加入成為董事,那麼棋士獎金就不成問題了,若加上棋士風範能感動人心,還怕不會有更多捐助嗎!」

獎金是棋士奮鬥努力的原動力,如何拿到世界獎金呢?翁明顯說:「台灣棋界不能只有一個棋王,老、中、青三代的傳承與開啟,才能使台灣棋王源源不絕。」翁明顯強調:「棋力代表國力,目前台灣最需要加強的是研究與創新。」對於義子張栩,在日本成立了一個魔鬼訓練賽提攜後進稱讚有加,訓練賽每人每天下棋達20盤之多,有些人害怕辛苦退卻了,後來證明留在魔鬼訓練賽的人都變強了,其中以旅日棋手黃翊祖表現優異贏得新人獎足可證明。

翁明顯分析:「今年,棋院除了原有的企業贊助基金之外,矽品董事長林文伯更大量出資舉辦比賽,預估至少有兩千兩百萬的資金,會用在發給棋士的獎金上。對於職棋有信心留下來的棋士,要抱定以棋為業,用最專業的態度來做研究,不能因循以往,有對局才到棋院下棋,平常就要經常研究。預計前5名的棋士,年收入平均可以破百,當生活水平與人品都提高了以後,五強的研究團隊要對新銳棋士有提攜的胸懷,每週至少要設定兩天的魔鬼訓練賽,不斷加強再加強,氣勢做出來了,台灣圍棋才會有成就,才能與世界爭勝。」

翁明顯滿懷遠景的說:「今年的世界盃(應氏盃、春蘭盃、三星盃),棋士如能爭取到優勝,並且在智運交出好成績,這樣台灣又會有一波的風潮,加上棋士熱心公益,樹立良好的形象,2009年必定可以爭取到更多的贊助,總體獎金可望提高到三千萬。2010年亞運若能獲得一金一銀一銅,必可引起普遍的共鳴,贊助的資金便可望突破到四千萬,屆時就會有更多棋士可以專心研究提升棋力,台灣需要更多的棋王。」

身為棋院創辦人的翁明顯發出了如此的使命感,所有棋士與愛棋的人又怎能置身事外呢!當機會來了,只問你,準備好了沒?身為一位棋士,絕對值得用一生來努力,要在國際比賽中交出亮眼的成績,並展現棋士應有的氣度與風範,以符合社會大眾的期待,棋士之路不再孤單獨行,這才算是真正達到世界一流。最後翁明顯以「德不孤必有鄰」與大家共勉之!

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台灣圍棋之道-翁明顯專訪

*熱情是最大的財富







*最有價值的投資


  *雞與蛋的問題
  *台灣圍棋的契機







台灣圍棋之道-翁明顯專訪

採訪報導/陳採雲

*熱情是最大的財富

談到「台灣圍棋」就一定要提起「台灣棋院」,想要窺探台灣圍棋之道,那就不得不走訪熱愛圍棋的棋院創辦人「翁明顯」。

台灣娛樂事業龍頭的翁明顯,許多媒體對其精準的賺錢眼光都大加讚揚,然而圍棋這項「志業」並不會為他增加財富,為何翁明顯還熱衷此道,投下大筆資金成立「台灣棋院文化基金會」呢?

走進翁明顯辦公室,那張下棋的方桌最引人注目,沒有大企業家架子的翁明顯一提到圍棋,熱情洋溢侃侃而談,讓人深刻感受到他熱愛圍棋的心。

對於何時愛上圍棋,翁明顯娓娓道來,五歲就會下象棋,念大一時才正式下圍棋,啟蒙老師就是高中同窗施克儉。大一時,就讀成大的施克儉北上台大找翁明顯,於是開啟了翁明顯的圍棋之路。(編按:施克儉目前定居美國,圍棋也有五段的棋力)

翁明顯之後加入了台大圍棋社,棋力有顯著的進步,畢業後事業繁忙,直到民國七十年事業有成,再度重拾圍棋,棋力迅速由初段晉升到六段。民國七十七年「中華民國圍棋協會」成立,第一任理事長由林晉章出任,翁明顯則接續第二任理事長,從此與圍棋結下不解之緣。

被問及「是什麼樣的動機促使您設立台灣棋院?」

翁明顯明白的表示:「我是被感動的,有些職業棋士的風範讓我感動。」他強調,台灣有許多的企業家不計報酬的投入圍棋,除了「熱愛」之外,更多是「被感動的」。

*最有價值的投資

「您認為推廣圍棋對社會有什麼貢獻或影響呢?」講到圍棋的好處,翁明顯可是三天三夜都說不完。

翁明顯認為,圍棋是很有意義的競賽,不僅怡情養性、娛樂又兼具益智,對事業的經營,更有莫大的助益,經營企業如同下圍棋,要講究「布局」要有大局觀,不能隨興而為,要懂得棋子間相互合作關係,才能發揮最大效益。

翁明顯認為下圍棋要具備有五「力」──「棋力、智力、毅力、耐力和體力」,五力均衡才能出「棋」致勝。企業經營更如是,「棋力與智力」代表財力及經營能力,「毅力與耐力」則是遇到困境時,能否不屈不撓、求新求變扭轉劣勢,至於「體力」則是做任何事情都得必備的條件。

對於小朋友學圍棋,翁明顯更是大力推廣,圍棋可培養孩子的思考及邏輯推理能力,一盤棋,可以學會判斷大、小,輕、重、緩、急,更可以從中學習為人處世的基本道理。現在家庭,孩子少,自我中心強,少了許挫折以及與人相處的磨練機會,然而圍棋確實可以提供這方面最好的訓練。

台灣棋院為了培養職業棋士,特別設立院生制度,為了讓更多優秀的小棋手可以進入棋院訓練,今年的院生甄選制度也做了些修改,採取公開比賽甄選,取代過去須由職業棋士推薦的方式,讓遠地無法受教於職業棋士的小棋手們,有機會進入棋院接受訓練。

翁明顯更不諱言的說:「棋力代表國力。」一個國家的國力有多強,看看他們國民總體的棋力就知道,所以從小培育棋手就更顯得刻不容緩了。二十年前韓國的棋力並不比台灣強,如今韓國上班族,每四位就有一位會下圍棋,韓國的經濟成長跟科技也逐漸追上日本。所以他認為把時間和經費多花在圍棋上,這樣的投資對台灣社會是非常有價值的。

*雞與蛋的問題

台灣早有「應昌期」後有「台灣棋院」,擁有如此資源的台灣,除了一些旅日棋手之外,台灣本土棋力水平,相較於鄰國的大陸、日本與韓國就顯得薄弱許多。

對於這樣的現象,翁明顯直言:「這是「雞與蛋」的問題,台灣不乏愛好圍棋的企業家,但是台灣圍棋不能光靠幾個重要事件來感動人心,重點是職業棋士本身,要如何持續讓人感動,讓更多力量持續不斷為台灣圍棋努力。」(編按:提振台灣棋運的大事記:五○年代有吳清源,1965年林海峰成日本史上最年輕的名人(23歲),九○年代的王立誠與王銘琬先後奪得世界冠軍,2003年張栩獲得本因坊刷新師父林海峰的紀錄,2007年周俊勳奪得LG盃世界棋王。)

翁明顯說:「早在二十年前,韓國圍棋環境與棋力水平與台灣同屬「荒漠期」,不同的是,韓國曹薰鉉在獲得首屆「應氏盃」冠軍之後,培養出一個超級徒弟李昌鎬,在不斷的研究與競爭下,棋力雙雙大幅進步,陸續又出現李世石、朴永訓、劉昌赫、宋泰坤等人才輩出,韓國圍棋至此被帶入了全盛期。(編按:曹薰鉉被譽為韓國的圍棋皇帝,他不計回報毫無保留指導後輩的情操讓人動容,這樣的棋士風範怎能不感動人心呢!紛杳而至的企業贊助,形成良性循環,促使韓國棋運蒸蒸日上。)

翁明顯說:「昔日就讀於台南一中的六位同窗好友,組成了六人讀書小組,常常一起相互砥礪,大學聯考時,六人小組中就有五人考進台大,僅有施克儉一人,以成大榜首成績進入成大,他的成績也可進入台大,可見集體研究的力量有多大。」(編按:當時全班考進台大者僅有六人)

翁明顯非常贊成棋士們成立研究會,一群人共同努力,大家互相研究不藏私,在競爭中求進步,在團體中培養開闊的胸襟。棋力強了,品格高了,胸襟開闊了,棋士地位自然就提升了,更多人欣賞棋士的氣度與風範,比賽的贊助自然就會增多了,棋士的收入與經濟也就不成問題了。到底是「先有雞還是先有蛋」已無需爭辯,台灣圍棋最需要的是,大家先有奉獻的精神,雞與蛋才能生生不息榮辱與共。

「應昌期先生後來將圍棋推廣的觸角延伸到上海,您也有佈局海外的計畫嗎?」

談起應昌期先生,翁明顯非常推崇應昌期推廣圍棋的貢獻,但也難掩唏噓的說:「當初被感動的元素若失去了,有多少人會不感到失望呢!」不過翁明顯強調:「目前台灣圍棋是最需要照顧的。」他會把力量放在台灣。

翁明顯再次補充:「應昌期先生非常值得尊敬,三十多年前「應昌期圍棋教育基金會」的成立,是台灣一個非常好的契機。棋士們應該要多感動人,而不是讓熱心的人感到失望。」(編按:1997年8月,應昌期辭世,享年81歲。其中最負盛名的應氏杯職業圍棋大賽,獎金40萬美元,居世界之冠,1988年起,每四年固定於奧運年舉辦,有圍棋奧運會之美譽。翁明顯表示,應先生去世後“應氏”對圍棋的熱忱仍然有增無減,非常值得敬佩。)

*台灣圍棋的契機

有人說:「一盤棋能下得多好,是棋藝問題;能下出多少好局,是抱負問題;但要成為一個成功的一流棋士,就是態度的問題。」在全球化的激烈競爭下,一個真正成功的棋士,最需要擁有的是什麼呢?

翁明顯說:「一個成功的棋士,除了要有永不磨滅熱愛圍棋的心,不斷追求卓越棋藝之外,更重要的是,要有廣闊的胸襟,願意奉獻一生給圍棋。」台灣職業棋士的表現,不僅代表個人努力的成績,更代表整體社會共同努力的成果,期勉台灣棋士們,要多努力充實自己的棋藝,提升國際競爭力。

翁明顯特別感動於矽品董事長林文伯,於今年出資增加舉辦兩大賽事,「第一屆棋王賽」與「第一屆中日精英賽」讓國內棋手有更多比賽磨練的機會。翁明顯期勉台灣的棋士們多努力研究棋藝,並培養開闊的胸襟,希望能因此感動更多愛好圍棋的人,甚至感動政府,對圍棋做出實質的幫助。(編按:翁明顯提及義子張栩面露欣慰,張栩除了在世界棋壇有傑出表現之外,更成立研究會提攜許多旅日後進棋士,對台灣圍棋也多有回饋。)

翁明顯主張棋界大融合並強調:「棋院不是我翁明顯個人的,也不是中環集團的,棋院是所有熱愛圍棋的人要共同努力維持的。」他希望有更多優秀的棋手,持續感動像他這樣的人,台灣棋界需要更多的翁明顯。

翁明顯期勉棋手家長:「讓孩子完全投入他所喜愛的圍棋,專注研究與精進,什麼都想要,將浪費孩子寶貴的特質,集中力量專心一致,才能成就『世界一流』。」在「捨」與「得」之間,不但考驗棋士,也正考驗著為人父母的智慧呢!

「世間唯一不變的就是改變」,圍棋之道亦如是,每一盤棋都是全新的,不能一成不變。

訪談結束後,翁明顯在扇子上簽了一個『變』字,替「翁氏棋道」做了一個最佳的註解。


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2008張栩盃U20圍棋賽 網路選拔賽 比賽簡章

1. 主辦單位:LGS傳奇圍棋網
2. 比賽時間:台北時間 2008年08月05日 am 06:00 至 2008年08月25日 am 06:00 止,共 20 日
3. 戰績結算:以伺服器時間 2008年08月25日 am 06:00 為截止時間,逾時打掛的棋局不列入積分。
4. 比賽辦法:
4.1 參加資格:
        比賽分為一般參賽者和U20選拔參賽者

(1) 一般參賽者:LGS上已自設棋力或取得系統認定棋力 * 之一般會員與VIP會員均可參加比賽,惟於LGS往昔主辦之網路比賽經統一過濾條件排除之帳號一律禁止參加本屆比賽及各項活動。

(2) U20選拔參賽者:具一般參賽者資格並限於1988年01月01日以後出生之中華民國國民。
4.2 參加辦法:

(1) 一般參賽者:毋需報名,進站後選擇 "自動找對手" 功能,系統會詢問是否參賽,同意後則列入參賽者名單,並由系統自動配對對手。
(2) U20選拔參賽者:需報名,限於2008年8月10日前完成報名之一般參賽者。報名方法採網路填寫報名表,須先使用已通過電子郵件信箱認證之LGS帳號及密碼登入,並據實填寫姓名、身分證字號、出生年月日、通訊地址及聯絡電話等資料,再到電子郵件信箱收信進行驗證即完成報名。詳見報名網頁 http://lgs.taiwango.net/u20/register/
4.3 比賽規則:

(1) 比賽計時:每盤對局雙方基本時限 10 分鐘,基本時限內不限手數,時限結束進入讀秒,讀秒每 6 分鐘內須完成 25 手(棋局總長約1小時),逾時裁敗。
(2) 比賽局數:每位參賽者每天最多進行 10 局比賽,以伺服器時間 am 06:00 重新計算。
(3) 斷線處理:對局中因網路斷線或網路延遲造成逾時,一律裁定敗並算比賽積分。
(4) 認定棋力:由 LGS 系統認定及發給,參賽棋友不得異議。
(5) 比賽手合:使用系統自動配對時計算之手合進行讓子及貼目,即採 19 路棋盤;手合為同級分先黑貼 6.5 目,級差 1 級以上讓先黑貼 0.5 目。

(6) 計分分組:


a. 分組係依比賽結束當日之 LGS 認定棋力 * 自動進行分組。
b. 各組依比賽積分高低排名,若同組且相同比賽積分,則以 30 日認定棋力積分較高者勝。

(7) 比賽組別:


A組:4d* 以上(19路)
B組:3d* ~ 1d*(19路)
C組:1k* ~ 3k*(19路)
D組:4k* ~ 6k*(19路)
E組:7k* 以下(19路)

(8) HOT 制度(適用於A~E組):自動配對系統會依照參賽者最近比賽戰績,暫時提高參賽者進行比賽配對的棋力配對範圍,其規則如下


a. 最近 10 盤勝 6 盤,以原棋力加 1 級配對(HOT1)
b. 最近 10 盤勝 7 盤,以原棋力加 2 級配對(HOT2)
c. 最近 10 盤勝 8 盤,以原棋力加 4 級配對(HOT3)
d. 最近 10 盤勝 9 盤以上,以原棋力加 6 級配對(HOT4)
e. 此暫時升級的狀態稱為 "HOT狀態" ,當參賽者進入HOT狀態時,其比賽配對之對手等級也將隨之提高,但不影響比賽以外之對局。
f. HOT 制度不作用在 5d* 以上之參賽者

(9) 比賽積分規則:


a. 個人計分棋局:結算日止時,符合計分棋局規則之最後60局,若超過60局則以最後60局計;若局數不滿60局,則以符合之局數依進行計算。



計分棋局規則:
1.符合結算棋力所屬分組之棋盤路數棋局
2.下滿30手之棋局
3.未滿30手即結束之棋局,對勝方而言不算計分棋局且不計入勝方當日比賽局數,對敗方而言算計分棋局且計入敗方當日比賽局數。


b. 個人得分:參賽者個人計分棋局之戰績中,所有符合計分規則所得之分數總合。



計分規則:
1.計分棋局中,若參賽者之"結算棋力"比"對手當時棋力"級差2級以內,參賽者獲勝可得1分,落敗得0分。
2.計分棋局中,若參賽者之"結算棋力"比"對手當時棋力"低於3級以上,參賽者獲勝可得0.5分,落敗得0分。
3.計分棋局中,若參賽者之"結算棋力"比"對手當時棋力"高於3級以上,參賽者獲勝不計分,落敗得0分。


註1:"結算棋力" 定義為參賽者於比賽結算當日之系統認定棋力,若"結算棋力" 為 5d* 以上者,視同 5d* 計算比賽積分;若 "結算棋力" 為 10k* 以下者,視同 10k* 計算比賽積分。
註2:"對手當時棋力" 的定義為-棋局開始時對手之棋力 (若無認定棋力,以自設棋力計) 加上當時HOT狀況所加之級數,如超過5d*以5d*計。例如2k*!!視為1d*,2k*!!!視為3d*。
範例:參賽者之 "結算棋力" 為 3k*,對上各種 "對手當時棋力" 獲勝後所獲得的積分範例表





























































對手當時棋力 6k* 5k* 4k* 3k* 2k* 1k* 1d*
結算棋力3k* 不計分 1 1 1 1 1 0.5
對手當時棋力 7k*! 6k*! 5k*! 4k*! 3k*! 2k*! 1k*!
結算棋力3k* 不計分 1
1
1
1
1
0.5
對手當時棋力 8k*!! 7k*!! 6k*!! 5k*!! 4k*!! 3k*!! 2k*!!
結算棋力3k* 不計分 1
1
1
1
1 0.5

(10) 比賽之自動配對機制說明:


優先進行配對之情形如下:


a. 級差 1 級以內
b. 30 日 19 路認定棋力積分最接近
c. 5d 以上視同 5d 進行配對,8k 以下視同 8k 進行配對(含計算HOT狀態後之棋力等級),配對與手合無關

排除自動配對之情形如下:


a. 雙方同IP來源
b. 前一盤對手帳號
c. 前一個對手IP來源

(11) 注意事項:


a. 一般會員於比賽期間,自設棋力最高只能設定為 1k ,僅可於比賽中自動配對下棋,而無法於非比賽狀態下邀局下棋。
b. 一般會員參賽之配對對手僅限VIP會員,而不會與其他一般會員配對比賽。但VIP會員則不受此限制,可與一般會員及VIP會員進行配對。
c. U20選拔參賽者於比賽期間,視為VIP會員進行配對。
5. 注意事項:

(1) 本注意事項適用於所有比賽及特別活動。
(2) 若經主辦單位現場或局後發現,參賽者有不尊重對手之行為(包含但不限於:局末點對手活子,棋局未結束連續虛手影響棋局進行,局中連續使用替對手悔棋影響棋局進行...等),或其他由主辦單位認定有違比賽公平競爭精神之情事,經由主辦單位視情節輕重逕行下列處分且參賽者不得異議:


a. 警告;
b. 暫時禁止比賽及禁止取得認定棋力;
c. 裁定棋局敗;
d. 禁止發言;
e. 戰績不列入一般比賽及選拔結算,並取消得獎及入選資格。

(3) 主辦單位於最終得分計算時可對所有棋局及戰績進行統一條件過濾,且經過濾條件排除之戰績不列入最終得分之計算。

(4) 其餘未訂事項依 "LGS傳奇網路圍棋服務使用者條款" 或隨時依照比賽裁判(線上管理員)公告處理,"LGS傳奇網路圍棋服務使用者條款" 詳見 http://lgs.taiwango.net/vip/ann.txt
(5) 所有參賽者須服從主辦單位之裁定。
(6) 主辦單位保留隨時修正比賽規則,暫停與終止活動之權利。
6. 獎勵辦法:
6.1 一般比賽:

(1) 得獎者均須取得LGS之30天認定棋力*,且所有參賽者須累計比賽積分達10分以上。
(2) 獎品分配表






































































獎品: 第1名 第2名 第3名
A組 數位相框 Mp3隨身聽 WebCam
B組 Mp3音響 Mp3隨身聽 WebCam
C組 彩噴印表機 Mp3隨身聽 WebCam
D組 Mp3隨身聽 WebCam 讀卡機
E組 WebCam 讀卡機 讀卡機




VIP: 第1名 第2名 第3名
A組 3個月 1個月 1個月
B組 1個月 1個月 1個月
C組 1個月 1個月 1個月
D組 1個月 1個月 1個月
E組 1個月 1個月 1個月
6.2 參加U20選拔獲得入選決賽:

(1) 入選者均須取得LGS之30天認定棋力*,結算棋力須達4d*(含)以上,且須累計比賽積分達10分以上。
(2) 參加U20選拔戰績前6名之參賽者,得入選晉級張栩杯U20圍棋賽實體決賽。
6.3 本屆參加U20選拔得獎者可同時獲得一般比賽之名次及獎勵,並依照各活動之規定辦理。
6.4 本屆比賽之得獎和入選名單一律公佈於比賽網頁。
7. 領獎辦法:
7.1 一般比賽獲實體獎品:

(1) 主辦單位會於戰績結算公告後3日內由系統發送LGS線上個人簡訊給得獎帳號,並依照該得獎帳號所登錄且通過認證之電子郵件信箱寄出得獎通知信,請得獎者於 2008年08月29日 前依信中指示回覆即可領獎。
(2) 若主辦單位於 2008年08月29日 仍未收到得獎者依照得獎通知信所回覆之電子郵件,主辦單位會依照該得獎帳號所登錄且通過認證之電子郵件信箱再次寄出得獎通知信,請得獎者務必於 2008年09月02日 前依照得獎通知指示進行回覆。
(3) 若得獎者回覆逾期,或得獎者之個人資訊有誤(包含但不限於:通訊地址有誤、登錄之電子郵件信箱未通過認證、或通知信遭該登錄之電子郵件提供廠商誤判致得獎人無法完成主辦單位要求之正確連繫...等),則得獎者視同放棄領獎資格。
(4) 得獎者若非使用帳號中所登錄且通過認證之電子郵件信箱與主辦單位聯絡,或是回覆非依照通知信所告知之全文回覆方法,基於電子郵件傳送之特性主辦單位無法確信來信是否為帳號持有人,主辦單位將不予受理領獎,敬請棋友見諒。
7.2 一般比賽獲LGS之VIP會員資格:主辦單位將直接展延於得獎帳號之VIP期限。
7.3 參加U20選拔獲得入選:

(1) 主辦單位會於戰績結算公告後依照報名資料中的聯絡方式通知入選者,且入選者須於約定期限前檢附身分認證資料並完成相關驗證程序。
(2) 若入選者未能及時或未盡完成驗證程序,或入選者之報名或身分認證資料有誤(包含但不限於:地址或電話有誤、登錄之電子郵件信箱未通過認證、或通知信遭該登錄之電子郵件提供廠商誤判致得獎人無法完成主辦單位要求之正確連繫...等),則入選者視同放棄入選資格。

7.4 本屆比賽及活動所有獎項及獎品均不得轉換、轉讓、或折換現金。
7.5 獎品以實物為主,主辦單位保留獎品更換之權利。
7.6 主辦單位對於獎品不負瑕疵擔保或產品保固之責任。
7.7 獎品寄送地址僅限台澎金馬地區。
7.8 獎品在郵寄或運送過程中,所造成的毀壞、遲遞、錯遞或遺失,主辦單位恕不負責、亦不補發。


 

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淬鍊的感受




2008/07/22 16:56


前幾天在網路上觀看了謝依旻的成長記錄,有幾件事情頗有感觸!


背一千譜、下二千局、 二十公斤 詰棋


這是 羅番子 老師知道謝想往職業發展時,告訴她須要做的基本功課。可能棋友只覺得好多啊!但是到底有多少?


如果一天背一譜、下二局,照謝爸爸說的,一年休息五天,要2年又280天。至於20公斤的詰棋,還要在背完譜、下完棋之後找時間解詰棋。這對一個孩子而言,是緊湊又嚴謹的生活,有幾個小孩可以不在大人的監督下完成?即使是謝依旻,也要謝爸爸在犧牲事業的前提下,全職陪伴!


曉兄弟做了多少基本功課?到目前97/7/21止)為止,曉哥背了381譜、82,263手;曉弟背了358譜、78,028手。背1000譜到底有多辛苦?以曉哥背的手數跟譜數,平均推到1000譜,總計要背約215,913,這個數字看起來,大概比較具體的嚇人了。


至於要背哪些譜,每門、每派、每個老師、每個學生的選擇都可不同,曉兄弟背譜的順序如次:武宮正樹→林海峰→吳清源(名局細解)→坂田榮男→李昌鎬→本因坊道策→本因坊秀策→吳清源(吳清源全集),當然啦,不是該棋手的對局全部背,經過挑選後,至此已有915局。以下應該是:藤澤秀行→常昊→古力→李世石,鐵定是要超過1000局的。


至於下了多少盤棋?從上網下棋可以找得到的記錄來看,台棋、棋城、弈城、TOM(還真多對弈網站),曉哥總計695局、曉弟總計760局,這是晉升初段以後的對局(初段前,沒上這些網站下過棋,真可惜)。再加上外出比賽、初段以前的對弈、其他的網路對弈,大概將近1000局吧,曉兄弟還各欠1000局。每天下二盤,也要一年多才能趕上進度。


20公斤的詰棋,還真抽象。統計一下曉兄弟從啟蒙做過的詰棋書好了:圍棋講義13(棋道文化事業出版)、兒童圍棋階梯講義15(理藝)、第一感測驗13(理藝)、詰棋1000(理藝)、李昌鎬詰棋123(共六本,理藝)、必修手筋250、手筋辭典BC(理藝),以上是做完的,有的還做了二、三遍,不過加起來可能沒有五公斤。現在正在研習手筋辭典A(手筋辭典是三冊,但是我們家分成ABC照程度來研習)、天龍圖12、圍棋階梯訓練1000題入門篇(成都時代出版社)


後面排隊等著的,還有:圍棋階梯訓練1000題初級篇~中級篇、鬼手魔手12、玄玄棋經、棋經眾妙、死活妙機、發陽論、官子譜。但是說真的,這些詰棋書,全部秤一秤,大概也沒有10公斤,要做到20公斤的詰棋,不僅要毅力驚人,還要有那麼多的題目才行勒。


小朋友的辛苦,大家都知道,光這一關,就使太多的父母讓孩子止步於專家棋士之路(有沒有90%)。至於剩下的,還有一道難關!


沒有銀彈,這場仗根本沒辦法打!謝爸爸的大意如此吧。


謝家收起了新竹的事業,專心培育依旻,可能除了之前的積蓄,另外還有申請一些獎學金之類的吧(好像是)。培養孩子往職業棋士之路走去,從「淬鍊」這兩個字來看,真是流「水」(淬)般的花費「金」錢(鍊)!這一道難關,大概又把剩餘的家庭,打敗了一多半(可能又是90%)


在台灣學棋,就不說了,至少現在透過網路,不用像謝爸爸一樣,經常四處奔波找高手磨棋。但是送出國,乖乖嚨的咚!還真要開造幣廠才能應付!


送去韓國,聽說一個月1,500美金是基本花費(這一個國家的花費,請教 張正平 老師,可以獲得比較正確的答案),但是好像啥都不保證!送去日本,如果在當地沒有親友打點,基本上大概一年要60萬台幣以上(狗仔的消息來源,當然是保密啦),也是一筆不小的花費!


大陸算是比較便宜的吧,但是北京的道場,基本開銷加上日常生活,換算成台幣,一個月一個小孩,省吃儉用,大概一萬五千元台幣跑不掉。在下計算一下,九月初如果送曉兄弟去北京三個月,在下帶去、接回,機票加上訓練費、日常生活,這三個月要消耗掉15萬元@@|||


曉家庭還在努力的支撐著,或許讓孩子大陸的道場去開開眼界,希望他們在心志智上能有所成長,對於將來自己的路,能夠比較清楚的評估選擇。至於經濟問題,雖然全台灣現在都在拼經濟,在下卻有用不完的樂觀,總認為山窮水盡之時,必然柳暗花明的啦。ㄟ,各位大老爺,哪裡有申請獎助學金的資訊,請多多告知啊!


 


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取自:http://blog.xuite.net/kwchen/blog/4822321 ((光之碁)光哥部落格)


下圍棋提高勝率的奧秘


一、棋型
下棋,從某種意義上來說,其實就是在下棋型,棋型決定效率,決定輸贏,有的棋型選擇是天差地別。棋型要走正,注重棋形的棋大部分最後都是好棋,不好看的棋大部分都是惡手或者俗手。業餘愛好者下棋要養成走棋要走正型的好習慣,要培養對棋形的正確認識,也就是說,要搞清楚什麼是好形,什麼是惡形。這實際上是很多人下棋從來就沒有考慮的。

二、業餘棋手應該注意的問題
1、經常下沒有大局觀的棋。一定要下出有氣勢的棋,賞心悅目,大局觀好的棋,有突破性的想法。學會脫先,局部走不好的地方,可以考慮脫先。
2、要有棄子意識,自己的棋走輕了以後,要隨時準備棄子轉換。
3、自己沒有站穩腳跟,薄棋沒有處理好,就先撈實地。
4、不注意掌握攻防的時機,下沒有必要的緩棋。
5、分不清大小,佈局時不走大場,而走小地方,甚至官子。比如:一方走了兩步都是後手10目的官子棋,卻讓另一方則走了兩個大場。
6、選擇簡明,非常乾淨的下法,不下緩手,或被對方借力。省略不必要的棋或笨重的棋。
7、有的小地方沒必要糾纏,需要保留變化,不要一下子走完,那是損劫才的走法,或避免下出讓對方走厚之類的俗手。
8、關鍵的時候不能退,因為退一步等於退一萬步。
9、雙方棋力相當,官子往往決定勝負,要寸目必爭。
10、照搬定式,很可怕,那不會長棋的。
11、對方走一步就應一步,他極不主張業餘棋手下快棋。
12、死啃書本,沒有自己的東西。

三、業餘愛好者要養成經常判斷形勢的好習慣,清楚每步棋的價值多大。
1、局面有利的話,要盡早收手,把弱棋補乾淨,安全贏棋;不利的話,要選擇更積極的下法。
2、有的棋是對圍的局面,要緊的是擴張大模樣,這時候就不能過於穩重,要佔據先機。而這時不能在局部爭來爭去,甚至為了吃殘子而多花很多手棋。
3、有的局面明顯存在:天王山,誰佔到,誰就主動,誰就贏棋。
4、有的棋,局部的跳只有15目棋,屬於二級大場,而三連星的一手棋,則屬於一級大場,走二級大場就是大緩手。
5、敵之要點,我之要點,對重中之重,只此一手的棋要保持敏銳。比如有時候,就需要補一手棋或分頭。
6、有的棋形勢落後,原因就是佈局沒有搶到先手。先手很重要。勢力上的要點,一定要搶!一手棋就有可能使自己的棋全局變厚,而對方全局變薄。

四、要清楚攻防的要點,選擇大局的好點,先動手的價值多大,局部爭取主動權。
自己先動手,對方的棋整體變成薄棋,對方先動手就不一樣了。很主動的棋是邊撈地,邊攻擊。

五、下棋,計算是第一位的。
計算是圍棋的靈魂,第一生命。

六、自己的棋力求走在外面,走厚,爭取主動,這時候對手心裡很痛苦。
你走在那兒,對手就應在那兒,對手就不是高手了。對方打入的棋常常是你圍成了大模樣,他不得不打入,打入就必然受到攻擊,變得被動。

七、快速長棋的方法:
1、每天看書學習。
2、每天做十道以上的死活題(或者手筋題,官子題),打一個棋譜。
3、找高手下棋,復盤。
4、多參加比賽。
5、有條件的話可以考慮下彩棋。
6、功夫在棋外,棋手還要博覽群書,提高自己的綜合素質。


節錄自 浙江少兒網


 

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取自:http://blog.xuite.net/kwchen/blog/4811849 ((光之碁)光哥部落格)

學棋有一段時間了,雖進步不大,但是對提高棋藝的理解加深了,經常琢磨琢磨,也有了一點想法。拿出來讓朋友們批評指正。


(一)熱愛


提高圍棋棋藝最好的老師是熱愛!一個人只有熱愛並癡迷於一項事業,事業才會發展壯大,學圍棋更是如此。李昌鎬說,業餘棋手提高棋藝的基礎是熱愛。沒有熱愛,提高棋藝就無從談起;熱愛不夠,提高也不會快。有了熱愛,才可以專心致志地、有計劃分步驟地學習鑽研棋藝,才有可能提高。學習圍棋是一項艱苦的事,雖然入門簡單,但提高,特別是高層次的提高很難。需要我們有頑強的鬥志,百折不撓的精神,不服輸,不氣餒,跌到了,笑笑再爬起來(培養人堅強的意志);需要我們不懈的努力,是一個長期的系統的工程(培養科學研究的能力)。關鍵是要計劃好不同時期的學習計劃(可找名師指點),按部就班地去實施,日積月累必見成效。正因為有了求道的精神,我們才能在各個時期不斷追求棋藝的高境界,在有限的棋盤,實現無限的棋力提高,並以此為載體,提升我們人的素質和品格,找到生活的快樂,實現生命的意義。


(二)多做死活題


迅速提高圍棋棋藝是每個棋友的夢想,可惜的是提高棋藝必須要遵守循序漸進的科學規律。想一口吃個胖子,走捷徑,是不可能的。如果一定要找出提高棋藝的秘訣,只有一個:多做死活題。談起做死活題,多數人都頭疼,太枯燥、也有相當的難度(跟做數學題差不多,廢話,都是培養計算能力的嗎)。做題少,計算力不夠,就要吃大虧。實戰中,如果看不出死活,被人殺了大龍,棋就該交了。如果看不清死活,該補的地方不補,要出事了;不該補棋的地方多走一手,形勢就要落後了。死活不清,棋就難下的明白,提高棋藝就成了空談。做死活題有學問,要根據我們現有棋力水平,由淺入深,初級、中級、高級分層次漸進,在不同棋力階段有不同的要求,但一定是逐步提高的。原則上要多做相應水平的死活題,反覆熟練掌握才好。必須保證一定的量:初級階段可每天做10題,中級階段可每天做5題,高級水平的也要做1-2題。行話說:拳不離手,曲不離口,就是講每天要堅持練習基本功。最關鍵的一點是天天堅持,一年下來至少會有2、3千題,積累的功夫就相當不錯的。在選用教材上,我學過一本日本棋院的死活初步習題集挺不錯的,淺顯易懂,科學規範(忘名字了,請高手推薦教材是個好方法),水平一定之後,可以看看《圍棋死活大全》,30多元一本的,挺不錯的。如果你願意在電腦上學習,可以用方天豐編寫的《死活通》軟件,他提供9級-7段的死活題,電腦輔助,很酷的。如果你能通全關,打個新浪5d沒有問題。圍棋的核心是計算,多做死活題是提高計算力的最好方法。計算是來不得半點虛假的,做死活題一定要認真,不看答案,自己獨立完成。還有就是一定要堅持不懈,天天練習,進步才快呀。


(三)學棋靠教


凡是有效的的學習,都缺少不了老師的指導。一般的成年人,為什麼下不過學棋的孩子?究其根本原因是前者沒有得到老師系統科學的教學指導,基本功不紮實,技術上有缺陷,實力水平不高也就難免了。


一、學棋要端正學習的態度。
首先初學者還是上一個棋班系統學習一下為好,利於打下堅實的基礎。不僅是小孩子,就是大人也有必要,不要顧及面子。要知道棋是教出來的,不是下出來。
其次,學棋要找高師(高師的含義是首先其專業水平和教學水平要高,大致可以要求在至少業餘三段和有教學經驗的為上)。老師要敬業,有點奉獻精神。為什麼不找名師哪?一是名師太少,其時間少、精力有限,難以輔導到位。二是真正的名師太少,多數都是名氣大、架子大。(如果你的孩子的水平超過業餘五段,要打專業恐怕只能是在大城市找名師、名校了)老師的重要作用是指導和監督作用,輔導你循序漸進提高棋藝。除了打好基本功外,最重要的是下指導棋,並復盤講解。如此反覆可以使之不斷總結提高水平。還要有一個良師益友,學習要有伴。有一個可以一起研究的朋友(水平比你高一點),對於你的成長和進步是非常有利的。有條件可以請家教單獨輔導。
二、要請專業棋手教。籐澤秀行說過,「長棋的最好的方法是和專業棋手下指導棋。」請專業棋手下棋就像掛專家的號,可以更準確地找出你存在的問題,並指出你今後要努力的方向。多數人沒有這個條件也可以通過打專業棋手的棋譜、聽專業棋手講棋等間接形式得到指導。有人講,棋力達到業餘二段以後,提高棋藝的主要方法是多打專業棋手的譜,是很有道理的。打譜要快打和慢打結合起來。快打可以訓練棋感,慢打可以品味高手的思路,學習一些著法。總之,一定水平以後要經常打譜。
三、學習貴在用心。有一個勞工楷模說過「用力工作只能合格,用心工作才能優秀。」要想學習到位,除了教到位,還要學到位。特別要認真對待每一盤棋,下棋時多思考,復盤時要認真領會其中的幾個勝負的關鍵之處(老師的作用就在這裡),才能進步快。有沒有明白人的指導,可以說是區分業餘高手和低手的分界嶺。


(四)中盤作戰靠練


業餘棋手的棋好看,主要是中盤作戰的大殺大砍,大起大落,激動人心。一個業餘好手中盤作戰能力一定要強,因為一盤棋的勝負多數是通過中盤作戰解決的,其力量也正是通過實戰的鍛煉逐步培養起來的。
一、不懼戰鬥。業餘棋手要成長,必須經過戰鬥的洗禮。要敢於戰鬥,就像學打架一樣,只有挨了揍,吃了虧,下次才學會防守躲避,學會靈活迎戰,學會審時度勢;有了實力以後,才可能在有機會的時候,打贏一仗,而每一次勝利又為今後的作戰打下良好的基礎。
二、學會形勢判斷。學會攻擊的本領,攻擊的學問很多,掌握時機很重要:攻擊太早,攻擊意圖暴露了,對手順勢安定了;攻擊太晚,對手棋形完整了,機會又失去了。攻擊切忌就是一味的想吃子,要學會判斷形勢,確定攻擊的方向,明確攻擊的目的,以獲取實在的利益為上,實際上,只要能壓迫對手,佔了便宜就已經是好的攻擊了。攻擊要講道理,不要一味的蠻幹,不走過分的棋,特別是對手實力在己之上時,更要善於保護自己,打防守反擊。
三、要積累作戰的本錢。有時明明看到對手無理,可是無奈沒有辦法攻擊他,這就是能力不夠。要在平時多下工夫,做死活題、手筋題,切實提高計算力。作戰要有大局觀,常常要站在全局的高度看棋局的發展,決定中盤的作戰,這樣的作戰才有意義。也可打專業棋手的譜學習。通過不斷的實戰可以增長經驗和實力,慢慢的懂得勢地、攻守的均衡,在戰鬥裡成長起來,待到學會不戰而屈人之兵,才是真正的高手的中盤力量的體現。


(五)佈局難學


佈局不像死活、手筋那樣好掌握。李昌鎬曾說過,業餘棋手只有在達到一定能力之後,才可能實現佈局。佈局更多的靠個人的領悟,靠自身的素養和高層次的圍棋理念,需要多年的圍棋修養積蓄而成。
一、佈局是一盤棋的骨架,棋子越少越難於選擇。因為佈局是一盤棋的起始階段,他將決定棋局的發展走向和骨架,選擇下法自由,空間大,非常複雜,即使是專業棋手也感覺難。重視佈局,首先要學會審時度勢,保持勢地均衡、棋形完整,有一個良好的大局觀,構建和諧的棋局發展思想,畢竟圍棋是一人一手棋輪流下的。
二、佈局要不拘於形式,自由靈活。業餘棋手完全可以不受形式的束縛,解放思想,下一些自由奔放的佈局(當然要符合棋理),進行多樣的嘗試。這樣可以開拓思路,增長見識,切實提高能力。為鍛煉自己,在一定時期可以重點練習一種佈局,比如「中國流」等,對於熟悉其變化有一定好處。
三、定式要熟練,應用要靈活。初學者不需要掌握很多的定式,關鍵要掌握基本邊角的常見變化。隨著棋力的提高,有必要瞭解更多的定式知識,但一定要記住:定式是死的,應用是活的,要根據全局的需要,採用相應的定式,取得整體的效果。打譜是學習佈局的一種好方法。比如常打聶衛平等名家的譜,對提高大局觀等很有幫助。


(六)勝負的三要素


著名圍棋大師吳清源歸納出圍棋勝負的三個要素:實力、氣力和運氣。可以負責的說,決定圍棋勝負的應該是多種綜合因素的共同結果。
一、實力是基礎,實力就是棋藝。棋藝水平高,實力才會強。要想贏棋,沒有實力就像沙灘上的房屋經不起風浪的考驗。今年的世界盃上中國隊想出線成為16強,可能結果基本就是夢想,因為你的實力在那裡,和人家強隊比差距太大。業餘棋手因為是業餘的,訓練和比賽都不夠正規,缺乏提高實力的大環境,要是自己再不夠努力,不能嚴格要求自己,提高棋藝是萬萬不可能的。還是踏踏實實地做死活題、手筋題、打棋譜對提高實力來的快。
二、氣力是靈魂,氣力是精神力。兩軍相逢勇者勝,特別是在雙方實力相近的時候,就要看誰的意志頑強、毅力堅韌了。下棋和打仗一樣,要有一點精神,有一點不怕輸、不服輸的精神,激勵自己的行為,超越普通人。對待勝負的態度應該是,勝不驕,敗不餒。勝利的時候,要多指出其不足和今後努力的方向;失敗的時候,要多鼓勵,給他繼續克服困難的勇氣,特別對初學者這點很重要。
三、運氣是機遇,下棋是要有一點運氣的。特別是比賽,有些人很有勝負感,善於把握戰機,這是令人羨慕的。不過我想要提醒大家是「機遇總偏愛有準備的人」,機會是均等的,要靠自己去爭取。還是那句老話,不積跬步,無以至千里。因為你平時的努力比別人多,你受到重視的機會就多,你被推薦上去,取得成績的機會就大,機會把握住了,就會奠定你繼續成功的基礎,就會走向良性循環發展的軌道。有一個清醒的頭腦,一個有準備的心,勝利的天平就會偏向於你,生活的道理不也是如此嗎?


結束語:
我是一個普通的圍棋愛好者,講不出什麼大道理,更多表露的是對圍棋的熱愛和學棋的真情實感。純係原汁原味的綠色食品,即使沒有營養也沒有危害,請朋友們有選擇地、批判性的品嚐。圍棋,修身養性、益智延年,是值得提倡的一項高雅的項目。特別對小朋友(中國現有1.2億小學生,如果有一半學棋還有5千萬,多好的人力資源)提高智力,學會做人幫助大。我不否認圍棋是一項娛樂,但我更願意把它當作教育孩子,增進朋友友誼的好工具。祝每個學習圍棋的人都健康快樂,都能享受圍棋賦予我們的無窮的智慧和生活哲理。


節錄自 浙江少兒網


 

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十個台階


讓我們客觀地分析一下,一個小孩到一個九段甚至強九段或是超一流的棋手,會有多少的階梯要攀登。

第一台階:啟蒙的環境

這是一個前提。在其他的地方「先有雞還是先有蛋」還能爭論,但是,在圍棋上,環境就是一個前提。這環境包括教練的水平和對手的水平。必然是先有環境這個「雞」,才能有圍棋手這個「蛋」。
研究了幾乎所有的超一流棋手的成長的歷史,沒有一位棋手會不注意到自己的啟蒙環境。不是什麼意外,聶衛平和馬曉春的父親,都是圍棋愛好者。俞斌的小學老師,是一個棋迷。趙治勳的伯伯,是韓國現代圍棋歷史上的重要人物趙南哲。圍棋手除了在家庭中啟蒙之外,還可能在社會上啟蒙。如果家長要挑選一下到哪裡學棋的話,最好看一看誰在當教練。教練的棋力,不一定很高(例如業餘初段以上),但是卻必須有自己的特別的觀察能力,能知道小孩的問題,在心理上對孩子有一定的研究。而他自己的棋,最好是「正」的,少偏著,不「油」,棋風和棋德好。在文化背景上有一定的造詣的教練,則更是會對小孩有不可估量的作用。上海和北京等圍棋開展得很好的地方,這樣的教練人數不少,其他地區則不多,或許這就使很多偏遠地區的聰明小孩沒有機會成為棋手。
孩子要有一定的對手群,這是能保持一定的對局量的重要條件。在常昊成長的過程中,母親曾經帶他到很多比賽場合,觀看對手下棋,有機會的時候,請高手下讓子棋進行指導。邵煒剛的教練陸勇和,曾經和附近的一些有業餘棋手的工廠取得聯繫,將孩子帶到工廠中和業餘棋手進行「對抗賽」。在上海一些圍棋訓練班上,採取的「升級」制度,就是在讓學生始終能在一個有相當密度的對局環境中學習圍棋。
這樣,我們就能理解,在圍棋傳統基礎好的地方,就容易培養出好的棋手來。而世界上最優秀的棋手,目前只能在東亞三國中產生。

第二台階:酷愛圍棋

雖然在一個棋手的一生中,對圍棋的熱愛貫穿一生,但是,在起步的時候尤其需要,它是將圍棋由愛好轉變成事業的關鍵的因素。對一個孩子是否喜愛圍棋的觀察,可以通過不同的角度。當年邱百瑞是在無意之中發現常昊對圍棋特殊的愛的。當常昊初次來到俱樂部的時候,邱百瑞讓常昊先在一邊看別的小孩下棋,常昊看了兩個小時。從心理學上看,再文靜的5 歲孩子,也不能將自己的注意力放在同一個對像上20分鐘。而常昊當時只知道「4吃1」這樣的簡單的圍棋知識,對一盤棋還沒有印象。
當然,當時邱百瑞只是感到常昊的特別,後來當常昊開始學棋的時候,他才注意到這是一個不可多得的棋才,繼而反過來再認識常昊剛來的時候的表現。謝裕國教練認為,這樣的酷愛能導致一個棋童對圍棋的專注和執著,增強對圍棋的各方面知識和技能的全面接受能力。

第三台階:圍棋「智商」

目前還不能正確地判斷圍棋手和一般意義上的智商有什麼關係。確實也能在生活中間到一些在棋上異常聰明靈活,而對社會上的很多事情不甚了了的棋手,但是這畢竟是少數。大多數棋手思路廣闊反映敏捷,智商應該不低。常昊和羅洗河小的時候去測智商,獲得了很高的分數,羅洗河為164 ,常昊為 138。更多的小孩並沒有像常昊這樣生活在大城市中,受到良好的學前教育,也不像羅洗河這樣,在年紀很小的時候,就有機會來到北京,接觸到廣闊的社會。所以,一般的智商,可以是一個參考的標準,而不是一個絕對的標準。
專家一般認為,棋手需要的「只當」和一般的智商是不一樣的。在對一些棋手做了調查之後,可以從幾個方面來說明圍棋智商其實是人對圍棋的認識能力和表達能力。一是記憶力,國際象棋世界第一人卡斯帕羅夫能用腦子記下1800多人的通信地址,和 450人的電話號碼,他能熟記 12000個棋譜。 5分鐘能記下 300個單詞。象棋第一人胡榮華能背對棋盤同時和10人下棋,這就是說,他能夠同時記住10個在不斷變化中的棋譜。馬曉春能看一眼列車時刻表,就背出火車經過的時間和停留幾分鐘。在團體賽的賽場泡茶回來,經過大約10盤棋,他能在局後很清楚地將這10盤棋雙方的形勢講得清清楚楚。而是邏輯推理的能力,胡榮華的盲棋,就是記憶和推理共同的傑作。他在10盤棋中的開局都是不同的,這樣的記憶是動態的,是理性的,和推理結合的。一般教練常常會在教了一種定式之後,稍改變一些,再出兩至三題,來考驗學生的推理能力。邱百瑞就是在有關「倒脫靴」的推理「測驗」中發現曹大元的能力的。三是空間的感覺能力。馬曉春能背出很多的圍棋棋譜,但是卻不能背出象棋棋譜,這是因為圍棋的空間的結構和象棋的空間結構是不同的,他對圍棋有深刻的理解能力,但是對象棋的空間理解能力幾乎沒有。棋手對特殊形狀的感受,和對這樣的形狀的價值的判斷是很重要的。這種感受並不完全是靠老師教,然後機械地將它記住。而是一種理解能力,一種能理解型的各種意義,然後在棋盤上再造型的能力。
棋手這方面的能力,必須在棋盤上才能表現出來,這也是從另一個角度說明啟蒙教練對人才發現的重要性是不言而喻的。

第四台階:年齡

目前中國的一流棋手開始學棋的年齡,最小的是常昊和羅洗河,都是在 5歲左右。開始年齡最大的是曹大元和劉小光,都是在10歲左右,他們是在已經上學之後,在老師或教練的啟蒙之後才開始學棋的。年紀小的孩子能有時間的餘地,而年紀大一些的孩子,能有一定理解力,學棋會快一點。我們且將棋手初次學棋的最好時間,看作幼兒園的大班到小學三年級之間。一般來說,一個人在16歲之後再來學習下棋是很難成為一個職業棋手的,只有很少的例外。我遇到的唯一的「大器晚成」的高段棋手是梁鶴年六段,他是在「文化大革命」上山下鄉期間學棋的。但是他沒有進入中國最高棋手的層次。
圍棋是需要「童子功」的。沒有在一定的年齡進入圍棋的世界,就很難成為一個專業棋手。其中的原因很複雜,我們不妨來分析一下。
--記憶力的最佳時間對於圍棋是很重要的。孩子的記憶力是最強的。
--由於成人的理解能力要比孩子強,所以,對一個局部的理解,常常會以為一下子就全部吃透,也就會缺乏反覆思考和反覆練習的興趣。實際上成人的理解深度和熟練程度會不及孩子。
--在孩子的思想還很單純的時候,容易全部接受圍棋。也容易用圍棋應該有的思考方式對圍棋進行思考。而中學生或者成人已經有了較多生活經歷,他對圍棋的思考已經傾向理性,因此也就容易受到生活經驗的干擾。有的可能有益,但是有的會排斥圍棋的思考方式。
--圍棋在成人的生活中所佔的地位和在一個小學生生活中所佔的地位不是一樣的,能夠投入的精力也是不同的。圍棋水平提高需要長期積累。一般至少有 8到10年不間斷的努力才能將一個初學者變成一個超級棋手,中國棋手成長的時間還要長一點。成人或稍大一點的學生在這樣長的時間很難集中精神。
--在當代,學習圍棋的年齡有趨小的傾向。由於10歲以上的孩子正是開始發育的年齡,自我的意識正在形成。置身於一群比他更小的孩子中間,在心理上會有潛在的抵抗性。再加上其他年齡小的孩子學棋的時間比他長,棋下得比他好,自尊將會變成害怕失敗,影響他堅持下棋的決心。

第五台階:強烈的求勝慾望

這是對所有競技項目的選手的共同要求。美國對 140名奧運會冠軍調查後發現,每個冠軍在他、家庭,以及他的教練或對他影響很大的人中,總有一個「最有鬥志的人」。中國著名游泳教練陳運鵬認為,上面的調查說明,對一個選手最完美的要求是鬥志(心理)、技術和能力的結合。陳運鵬的分析,完全符合圍棋的實際情況。圍棋是個人的對抗,大型比賽最後的勝者常常只有一人,就更需要有不懈的鬥志。
對圍棋來說,會干擾求勝慾望的因素並不少,一是傳統的東方文化並不強調正面的競爭;二是多少年來中國人下棋的傳統,首先是陶冶人的修養,強調「道」和藝術,要求淡化「勝負」;三是圍棋本身的內容已經充滿了東方哲學的色彩,棋手容易受到影響。
而事實上,最優秀的棋手也應當是一個勝負師。對任何對手都能保持強烈的取勝慾望,是一個棋手很基本的要求。

第六台階:心理能力

一個棋手的心理能力是最重要的能力之一,這已經從本書的一些篇章中作了分析。這種心理能力是一種自控的能力。事實上所要控制的是一種心態,能在比賽的任何階段都有一個良好的心態來判斷形勢和保持韌性的精神,能在賽後自我治療修復失利後的心情。

第七台階:研究圍棋的環境

現代棋手已經不可能再回到個人研究的老路上去。在清朝,已經出現了好多頂尖棋手「雙子星座」的現象,這已經證明了圍棋手的成長,是需要討論研究而提高的;在相同的良好的圍棋環境中的棋手,成材的可能性都很大。
在現代,同一時代的優秀棋手出現「叢生」的現象。從木谷實道場出現這麼多的超一流棋手這一點出發,人們更多地研究了信息時代的棋手成材規律,雖然棋手能夠從不同的媒介上很快獲得棋譜,但是,必要的相互研究有助於棋手思路的廣闊和研究的深度。現在,每當比賽,常常在觀戰室中集聚眾多的棋手,邊看棋邊研究。
實際上,在中國、韓國和日本,棋院也是一個專門研究棋藝的機構。中國棋院的少年隊、韓國的沖巖學校和日本棋院的院生制度,都含有一定的研究成分。在日本,籐澤秀行為中心的「秀行兵團」和吳清源先生為中心的研究群體,都是對棋手有相當的推動力的。年輕的中國棋手由於居住在中國棋院,所以一直有互相交流的機會,而且也形成了一些研究群體。
以上七個台階,能夠使一個棋童到達職業棋手的位置。但是因為個人的資質有別,能達到的水平也有別。一般認為,至少能在勤奮的前提之下,一個資質比較平常的孩子能到達五段的水平。
以下的三個台階,專門屬於專業棋手中的佼佼者—一流棋手和超一流棋手。

第八台階:綜合能力

這首先要有全面的技術。全面是一個勝率很高的棋手所必須具備的條件。在高段棋手之間,已經出現風格之前,要有高的勝率,就需要能夠戰勝所有風格棋手的本事。這樣,他要在開局、中盤和收官上都很強。要在進攻和治孤上都有能力。要在下一盤殺棋和下一盤比較功力的棋上都能表現出色。有的研究者將科學研究中的「木桶原理,短板效應」引入對圍棋手的研究之中,認為從圍棋的特點來看,一個棋手在比賽中短處會比長處更重要。如果棋手的短處會在比賽中受到對手的攻擊,就像一個由不同長度木板做成的木桶,水的溢出總是在最短的木板處,而最長的一片木板在這樣的情況下是作用不大的。所以棋手與其去不斷發揮自己的特長,還不如去研究改進自己的短處。而小林廣一則是這樣的原理的代表人物。
綜合能力更重要的是一種判斷和把握全局的能力。棋手到了這一層次,每一步棋,其意義已經是屬於全局的一步棋,而不可能是局部和孤立的一步棋。這是全局的平衡,全局的攻防和全局子力配置結構的一步。所以,他必須有全局觀,必須有更廣闊的視野和更全面的觀察。每一步棋的作用應該是綜合的。

第九台階:創造能力

大多數棋手只是在運用前人在千百年中為後人創造的財富。只有少數棋手能夠在激烈的競爭中繼續為後人創造新的下法和表述新的思想。他們是圍棋能夠不斷前進的保證。今後能夠留在歷史上的棋手,不僅是頭銜的紀錄,還有棋手的創造。例如,武宮正樹已經和「宇宙流」聯繫在一起,某一種佈局由於中國棋手對其進行創造性的研究,被稱為「中國流」。吳清源和木谷實對「新佈局」的研究和吳清源對「大雪崩」等定式的研究等。
可以這樣說,超一流的棋手都是有創造的,不然他們就不可能在棋盤上表現出他們的超人的理解能力。就連被人誤認為最沒有創造的李昌鎬,也對韓國式的新手進行了很深入的研究,發現了很多新的下法。最優秀的棋手,總是站在時代的前列,能夠開闢一條新的道路的人。他們總是以一種人們想不到的方式,為一個時代作先聲。

第十台階:文化背景

無疑,棋手總是在一定的文化背景之下下棋的。在一般棋手的面前,文化背景只能起到很少的作用,因為他們還沒有形成棋風,創造對於他們還是一件很艱難的事情,文化的深厚和哲學的高深並不重要,因為他的棋還不能自如地表現他的哲學。
而到了棋手水平已經很高的時候,「望盡天涯路」的時刻已經到來。在棋上能力相差不多水平相仿的超一流棋手,最後較量的就是文化了。而圍棋的永不能窮盡的特點會使一個文化背景淺薄的棋手止步。只有深厚的文化背景才能將一個棋手托上更高的山嶺,他能從文化背景中找到新的力量。吳清源先生的「關門弟子」芮乃偉說,吳先生的境界是在所有的棋手中最高的,在棋手中,只有吳先生對中國的傳統文化有相當深刻的研究。圍棋上的道理,他完全能用中國古代哲人的觀點來解釋,而這樣的解釋,也會使他能從別人見不到棋的地方找到棋來。
吳清源先生是將生活、文化和圍棋結合得最好的人。這也能讓人想起中國古代「天人合一」的說法,吳氏是將「棋人合一」真正做到了。由於文化的關係,他和棋之間,已經沒有任何障礙了。
在很多專家的眼中,20世紀最後能登上這第十個台階的人,目前只有吳清源一人。從第一個台階開始,到第十個台階,人數是從上億人到一人。
吳清源是圍棋「上帝」一人之下、億人之上的棋手。我們能再造一個吳清源嗎?


節錄自 童星少兒網  作者:不詳 整理:隱忍薰衣人


 

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學棋家長的感言



望子成龍是每個家長的心願,特別是在中國這個傳統思想為主的國家,與其說是孩子學習,不如說是家長在為孩子的未來投資,種種做法無可非議。孩子成長的路有千萬條,成功的規律是只有一條:要尊重孩子的興趣愛好,要挖掘其潛能,並給予科學規範的教育,促其健康成長。



我作為一個學棋孩子的家長,想說點心裡話:
孩子學棋是一條艱辛的路,孩子要同時有興趣和天分,家長還要有財力和毅力,還要有一位好教練和棋校,三者條件缺一不可。
第一,孩子的興趣體現在他把學棋當作一件有意義的事情去做, 每每能從中得到成功的樂趣。此外,還要有不斷的成長性的進步,從比賽中和教師指導中體現出來。
第二,家長主要是提供一個學習的條件,保證經費供應和持續的鼓勵。素質好的孩子也多半要有3、5年的學習積累才可以達到有業3-業5的水平。家長不能急噪,不論順逆都要堅持下去。
第三,學棋靠教,可以說老師水平有多高,孩子才能有多高水平。想打專業,沒有專業老師(還需高水平的)一年半載以上的系統培訓和提高,基本上是不可能的(還沒有業餘棋手培養成功的先例)。 一般孩子學習,也要找一個有經驗、水平高的老師教才可以,特別是在孩子達到業餘1-2段水平後,教師的指導棋是最重要的,沒有高手復盤,不會達到高段的。還要有一個群體的高水平對抗訓練,鞏固成績,這是棋校的主要作用。

孩子的成長還是順其自然的好,到了什麼程度,做什麼打算。


1.一般孩子學幾年,達到業3,作為業餘愛好的話就可以了。
2.有志向的孩子,想作為一生的愛好,並希望將來長大以後,做兼職教師的,應該達到業5水平。
3.至於打專業的孩子,恐怕家長說的就不算了,因為即使你具備了專業的實力,能否在每年一次的定段賽上的3、400名選手中脫穎而出,不單靠實力,還要靠孩子自身的發揮,也包括一點運氣。


節錄自 浙江少兒圍棋網


 


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學習高手下棋的想法與感覺



圍棋又叫做「手談」,意思是說整盤棋下來可以不用說一個字,即使需要討論或用文字敘述,也都用很簡單的話語及文字作代表,幾千年來很多圍棋術語都已經簡化到只剩一個字,如長、尖、跳、飛、立、碰、撞、扳、刺、挖、夾、虛、覷等等,很多人在學圍棋的時候都會買幾本書來看看,可是因為寫圍棋書的人都認為這些術語都是理所當然的,並沒有說明每個字的定義而直接用的結果只會讓初學者卻步,這也是讓很多人誤以為學圍棋的門檻很高,尤其是學棋兒童的家長們,更把圍棋這門學問當作是天書!因此把學圍棋的小孩分成兩類,成功的是因為有天份,學不好的就當作不是學圍棋的料!


如果說學圍棋沒有門檻,任何人都可以在兩年甚至一年期間,從初學者到達業餘段,你相信嗎?接下來寫的可能因為沒有你所期待的下棋手段而會讓你大吃一驚,要想上段位,學習高手下棋的感覺,會比你苦修定石、佈局、攻殺、侵消、官子等手筋來得更重要,很難嗎?當然很難,如果你有所懷疑而就此打住的話!


首先,學習高手下棋的第一步就是打譜,「譜」是一盤棋的經過,黑白雙方所有手段都在譜上一覽無遺,所以很多人都會學習高手的棋譜,如秀策、吳清源、李昌鎬等等都有很多經典的棋譜,無論是古代或是現代的,有太多的譜可以練習。或許有人問應該要學誰的譜會比較好,但真正要學的是如何打譜;一開始1下星位,2下小目,3掛角,4一間拆,5飛入,6尖擋,7二間拆,8二間拆……,截至目前是一般人打譜的方式,接下來用另一種方式看看有何不同,1下星位,2下小目,3掛角,4到10自己去想像該如何下,在回頭看看譜上是否如此,如果一樣,恭喜你的想法已經開始和高手一樣了,如果不一樣,也不用太氣餒,因為圍棋的手段有太多種,不一樣是很正常的。接著自己再試著打11-20,再回頭看譜,你會發現每一手都是經過思考的,而不是看著譜很機械化制式化的打,不斷練習思考後再打譜,你會發現,下棋的手感愈來愈與高手契合,不進步都很難!


其次是記譜,按照前面先思考後打譜,接下來就可以開始記譜了,記譜其實很簡單,因為每一手都是透過思考推理而來的,所以剛開始打譜可以打50手,然後練習記50手,等到一次打50手也練習到一次就可以記50手時,就可以向前邁進記100手、150手……了,一個天天練習打譜記譜的人,只要按部就班,兩個月之內就可以輕輕鬆鬆記完100手,100手已經包含定石、佈局、攻殺等手筋了,誰說學圍棋很難!


接下來是能夠複盤,很多人都認為下棋已經下得昏天暗日了,下完棋還要複盤,簡直比登天還要難,剛剛下的早就忘得一乾二淨,怎麼可能記得一清二楚?其實這跟打譜記譜有何不同?打譜照著高手的想法下棋,複盤只不過是把自己的棋再複習一下而已,如果一次可以記下棋譜100手,為什麼自己的不行?其實關鍵在於每一顆子的合理性,高手下棋每一手都是有道理的,反而是自己在下棋的時候,忽略每一手棋的合理性,下了很多「無理」棋,明明應該取大場的還在戀戰攻殺,該棄子求得先手的還在毫無主動地「配合」對手下棋,你會發現,複盤是多麼的辛苦,學習高手的譜感覺清晰不紊,複自己的盤卻是渾沌不清。因此,複盤並不是要發揮你的記憶能力,而是要訓練推理能力,複盤時只要遇到不清楚的地方通常都是無理棋,無論是你的或是對手的,只要是無理棋就可以檢討,無理棋愈少,進步得愈快,能夠複盤,就可以晉段了,誰說學圍棋很難!


 


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取自:http://blog.xuite.net/kwchen/blog/4796522 ((光之碁)光哥部落格)


提高勝率的奧秘


      同學們在對弈時,都希望自己的勝率有所提高。那麼如何提高對弈時的勝率呢?棋力加上過硬的心理素質是提高勝率的唯一方法。

      棋力的高與低,是能否提高勝率的基礎。對弈時,如果和對方,在棋力上存在著較大差距,那麼
失敗也就在所難免了。這就要求我們,平時要注重棋力的訓練,培養良好的大局觀和對弈技巧。在棋力訓練時,要努力勤奮,做到長期堅持不懈;要有「咬定青山不放鬆」的堅定信念。相信只有付出才會有回報,只有具有堅強意志的人,才能獲取成功。


提高棋力的方法一般有:
(1)做死活手筋的練習:經常做死活手筋可以加強我們的計算能力,發現棋形缺陷的敏銳的觀察能力。
(2)打譜:要有針對性的選擇棋譜。如中盤水平欠缺的,可看一些「力戰型」棋手的對局。佈局的思路不夠開闊的,可以看一些名家的佈局構思。達到吸收他人長處,為己所用的目的。
(3)實戰練習:只有更多的實戰對弈,才會發現自己存在的不足和差距,這樣才可以通過針對性的訓練,來解決問題,提高棋力。


      在雙方棋力相差無幾的情況下,一個好的心態,是左右整盤棋勝負的關鍵。
(1)不要畏懼對手
:有的同學見到對手名氣大,段位高,還沒對弈時就已經無信心了,那麼勝率也就可想而知了。這就要求我們,不管碰到什麼樣的對手,都要有一股「捨我其誰」的銳氣。相信自己一定能行,一定是最棒的,只有對自己有了自信,才能使自己的棋藝水平得到充分的發揮。
(2)遇到不利的局面時,一定要保持清醒的頭腦,要相信對手也會有犯錯誤的時候。只有沉著,只有冷靜,才會在對方出現失誤時,抓住對方的毛病,才有可能挽回不利的局面,甚至奪取最後的勝利。如果心情急躁,急於把不利的局面扳回,那麼就容易出現過分的招法(無理棋),就會被對方抓住機會反擊,失敗也會更早的降臨。
(3):即使在棋藝上雙方有著一定的差距,也要有「永不言棄」的鬥志。棋輸了不要緊,只要弈出自己的水平,學到對手好的弈棋手法,從中找出不足之處即可


轉載自 童星少兒網 淮安劍神


 

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取自:http://blog.xuite.net/kwchen/blog/14448733 ((光之碁)光哥部落格)


譜的問題一直不斷地困擾著我,Jack 算是超不喜歡打譜的一位小朋友,每次要他打譜,總是會要求用下棋來取代,長久下來往往一二個月也打不到一二譜!很多朋友都警惕說,打譜是一定要的,甚至是背譜也是非常重要的。但要如何讓 Jack 心甘情願去打譜,確實一直是最讓我困惑的事!今天看到一篇打譜的文章,覺得作者寫得極好,解開了一些我一直不明白的事,對我來說,助益很大,在此將該篇文章轉載,並加入我的一些想法,分享給各位網友們,希望對大家有所幫助。 





 原文作者:文沛 題目:圍棋打譜的方法


打譜,作為直接感受高手的對弈思想的重要方法,在提高棋力的過程中不可忽視。


打譜指在棋盤上(指實際的棋盤上,非電腦螢幕上的棋盤)演示定式或者棋局的進程,從而在訓練基本技巧的同時培養「棋感」。或許 「棋感」一詞有些玄妙,下面引用一段關於「棋感」的文章「眾所周知,棋類運動是思維的藝術,作為棋手思維上的一些基本因素,應包括棋手對局面的感覺與估計;變著的精細計算;著法選擇等等。而在複雜棋局的情況下,能夠領略到局面背後隱藏的微妙之處,這種高度靈敏的」局面感覺「(或者說創造性思維)正是衡量一個棋手才能高低的標準。


我們知道,圍棋是在一定時間空間裡通過黑白交替著子達到圍空的目的。在這個過程中,空間[位置],時間[次序]是相當重要的。   


簡單說來,下圍棋要講究著子的次序。我們知道做什麼事情都要按一定的次序來才會取得成功,而圍棋也是如此。我們在琢磨高手的下棋次序的時候不能是機械的記憶高手的下子次序[也叫手順,日本名詞],因為聯繫棋局進程的不是棋譜上的數字,而是棋子之間的相互聯繫。


棋子的力量來自於它所處的位置和周圍的關係。無論在何時,打譜的時候都要關注所下的棋子和周圍的關係,和整個棋盤的關係。(這點要常提醒小朋友注意)   


棋盤好比是一個小世界,而棋子就是這個世界裡的軍隊或者關口。   


我們再回過頭來談談打譜要培養什麼素質。   


首先,打譜要培養的是棋感。 (以前我認為是培養棋型的認識,但...作者認為是棋感,很奇妙!我以為下快棋,才是訓練棋感的不二法門?!)  


圍棋有許多基本手法,這些手法是大家所熟知的,可是在具體的實戰中怎麼靈活應用,對一個局面怎麼進行判斷、處理,這就是高手和庸手的分野。   


而這樣的對局面[當前的棋盤]感覺就是我們要努力提高的。   


學習大抵是從模仿開始的,而模仿卻不能落入齊白石所說的「學我者生,似我者死」的「似我」這樣的機械刻板的模仿中去。(這點說得好,但意境有些高,小朋友可能很難理解!)   


對局面的快速分析並形成結論映射到意識中來,這就是棋感。   


而進行分析必須要有材料,這樣就要求我們要記憶棋譜。   


我們知道,意識分為顯意識和潛意識。顯性意識是我們可以感覺到的,而潛在的意識卻不能為我們感覺到,而在意識這座龐大的冰山裡,顯意識僅僅是露出水面的一角,潛意識才是支持和推動人思考的那厚重的水面下的巨大存在。   


試舉一例,在初次學習死活的時候,對於「大豬嘴」這樣的型也要進行艱苦的計算,而到一定的程度,一眼看去心裡就可以有個結論了。   


所以,培養棋感就是要把圍棋知識慢慢的積累變厚,變成水下的冰山,在恰當的時候一冒頭就是棋感了。   


其次,在打譜的時候,我們可以嘗試著「讀」譜,看看高手是怎麼考慮問題的,而自己又是怎麼考慮問題的,這是一個學習的過程,一個領悟的過程。   


在學習過程中「試誤」也是寶貴的經驗,所以建議打譜者專門建立打譜日記,把自己的心得、經驗記錄下來,不但能以資備考而且還能「溫故而知新」。 (建立學習筆記,很好的建議!)  


打譜的時間安排:每天最好有一個固定的時間,先保證身心放鬆,最好不要在電腦上打譜。多打幾天就能找到自己的節奏和速度,合理安排時間,每天不少於一小時進行打譜。打譜完畢把棋子收起後,經過記憶最後要能脫離棋譜也能在棋盤上重現譜上的棋局。   


對於初學者而言,要注意熟記以下內容:1、對弈雙方的姓名;2、誰執黑誰執白也就是先後手;3、至少要熟記前60-100手的正確次序;4、對弈的時間和地點[此項可選]。(這點我真不明白,需要記第一二四點嗎?)   


打譜的記憶方法。   


由於初學者無法按照棋子的內在聯繫來進行理解記憶,那麼機械記憶是必須的。   


記憶方法請看下表:


學習任務  時間


第一學習
第一次複習  初學後的12小時
第二次複習  初學後的1天
第三次複習  初學後的4天
第四次複習  初學後的7天
第五次複習  初學後的14天
第六次複習  初學後的30天
第七次複習  初學後的半年   


在重複7次後,應該能完全記憶住棋譜了。   


可以在圍棋書上標注學習時間,或者在打譜日記上記錄。這方法看起來雖然麻煩,卻確實記憶的好方法。


2007 10 20。原文出自Tom論壇中的棋友論壇 





 以前我總以為打譜所增加的是棋型的認知,以及佈局觀的加強,但這篇文章的作者卻提到打譜是加強棋感,真是非常有創見!而打譜要再復習七次,這點也是少見的,不過,週期細分的很好,值得學習!


 

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取自:http://www.hkgoworld.com/002_article8.htm (香港圍棋天地)


禮儀與弈德


  圍棋是一項高雅的競技運動,也是一門藝術、一種文化。因此,圍棋的精神、品格對於棋手來說尤為重要,下棋的人首先要講究弈德,在棋藝進步的同時,還要提高自身的品格與修養。


一、禮儀












1.

猜先的禮儀 對局前猜先時,下手方應請上手方抓白子,自己則取出1枚(或 2枚)黑子,表示白子若是單數則已方執黑:若是雙數已方執白(取2枚則相反)。比賽前的猜先,則應由衛冕者、段位高者、年長者來抓子。


2.


黑棋的第一手應下在右上角。 此禮儀來源於日本,黑棋的一手棋如果是佔角的話,則應下在右上角,把距離對方右手最近的左上角留給對方,表示對對方的尊敬。


3.


對局前下手方應主動整理棋具。 在日本的大比賽、甚至是挑戰賽對局前,晚輩、下手方、挑戰者都主動用白布擦拭棋盤,以示敬意和學習的態度。



二、弈德




















































1.


參加比賽不應遲到,遲到是對對方很不禮貌的行為。

2.


對局前,雙方應握手,或點頭示意,以表尊重。

3.


下棋時,坐姿應保持端正、不要歪坐。

4.


思考後手再拿子、不應抓子、翻打或玩弄棋子。

5.


下棋時應輕拿輕放,不應用力拍子。

6.


盡量不要推子。

7.


落子無悔。

8.


對局時不應在席間與他人說話,更不應邊評邊弈。

9.


對局時不應吃東西,尤其是帶響聲的食品。

10.


對局時不應有用力敲打摺扇、自言自語等干擾對方思考的行為。

11.


對局時應節制吸煙。 在目前中、日、韓的職業比賽上,已分別制 定了一些禁煙的措施。如賽場內不准吸煙,或如果對手不吸煙,則應該徵求對手的意見等。

12.


對方思考時,不應隨意離席、走動、或是觀看他局。

13.


對局時,對手因故離席,回來時自己有告訴對方棋下在那裏的義務。

14.


“勝固欣然、敗亦喜”。局後,雙方應覆盤研究,切磋棋藝,謙遜待人,增進友誼。勝方切不可沾沾自喜,敗方更不應拂袖而去。

15.


局後,雙方應收好棋子、整理好棋具方可離席。

16.


不下賭博棋.

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